2022-2023第一學(xué)期，星光榮盛城分校音體美老師們進(jìn)行了以“樂“在其中，“育”教于樂，“美”不勝收為主題的素養(yǎng)課堂教研活動。本次活動的成員是我校音體美老師，大家積極報名參與，通過上公開課、聽評課、共通探討交流教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)每個年級學(xué)生的實際情況，以循序漸進(jìn)的方式，多給予學(xué)生鍛煉的機會，教師及時給予學(xué)生點評，以鼓勵和建議為主，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
音樂老師們就音樂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣提高教學(xué)生質(zhì)量為主每位老師都別開生面的上了一節(jié)素養(yǎng)教研公開課。我們認(rèn)為音樂教學(xué)可以用精美的教具、有節(jié)奏感的律動、音樂動畫等來激發(fā)學(xué)生興趣，他們活潑好動，善于模仿從而提高對音樂的感知能力和感受欣賞能力。在“雙減”政策背景下，為了貫徹落實美育在音樂課上的作用。音樂老師們在課堂中從三個方面來著手：從聽覺音樂上、反復(fù)聆聽，促使學(xué)生對歌曲不斷加深印象。從視覺課件上，采用不同的節(jié)奏方式，不枯燥的引起學(xué)生注意，充分利用低年級學(xué)生積極性和主動性的行為特點中高年級感受理增強的特點進(jìn)行教學(xué)。課堂的結(jié)尾加入樂器伴奏，使學(xué)生初步了解速度，力度，音色，樂器伴奏等因素對塑造音樂形象的作用。以及課堂上通過多種形式的演唱聯(lián)系，讓學(xué)生在聆聽中感悟，正確理解美育即運用自然美、社會美和藝術(shù)美培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力及培養(yǎng)健康審美態(tài)度的一種教育。
此外音樂教師們還參與了由泉山區(qū)音樂組發(fā)起的觀看教學(xué)新時空·名師課堂”播出南京市雨花外國語小學(xué)任然老師的小學(xué)音樂課：鬧鐘奇遇記——《頑皮的小鬧鐘》，此次直播的研討主題為“情極生動 樂達(dá)生長——小學(xué)音樂欣賞教學(xué)創(chuàng)新實踐探究”的教學(xué)研討，通過組內(nèi)教研的形式分析研討，總結(jié)活動的亮點，同時也提出了新的思考，探究了實用有趣的音樂教學(xué)方法，此次音樂觀摩活動體現(xiàn)了老師們以樂激趣以樂養(yǎng)德以樂蘊情的活動思想，對老師們來說是一個相互學(xué)習(xí)、交流、探索、反思的良好互動。
生命因你運動而美麗，生活因你運動而充滿快樂！——引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成運動習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，積極開展課余體育素質(zhì)拓展活動，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，把體育精神傳遞給學(xué)生。
體育老師們時常組織學(xué)生參加體適能訓(xùn)練，拔河，跳繩及師生游戲來拉近師生之間的距離。還鼓勵學(xué)生走出教室利用大課間的時間，開展分區(qū)域進(jìn)行班級體育鍛煉及跑操活動，保證學(xué)生每天都能進(jìn)行足夠的體育鍛煉。通過運動提高自信，增強體質(zhì)達(dá)標(biāo)。
生命因你運動而美麗，生活因你運動而充滿快樂！
美術(shù)素養(yǎng)課堂也是精彩分成，為了增強學(xué)生對形象的感受能力和想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，每位美術(shù)教師都挖掘運用各種有趣的教學(xué)輔助手段。如多樣教具、網(wǎng)絡(luò)圖片、動畫等，這樣可大大提高課堂教學(xué)實效。一年級美術(shù)《下雨啦》。金穎老師從一年級小朋友的年齡特點出發(fā)，以欣賞雨的歌曲導(dǎo)入，聽雨、看雨、畫雨，再一起發(fā)現(xiàn)雨中的故事，由淺入深、循循善誘。孩子們不僅表現(xiàn)出了雨的不同形態(tài)，還描繪了人與人、人與動物之間有趣的、溫暖的雨中故事。三年級《大人國與小人國》這節(jié)課的關(guān)鍵是讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,進(jìn)入想象的世界,展開想象的翅膀,激發(fā)起學(xué)生強烈的表現(xiàn)欲望。殷老師以一個“奇”字來展開,用語言來渲染,使學(xué)生進(jìn)入一個奇思妙想的世界,通過小組之間愉快地討論，學(xué)生有了很多奇特的想法,并用自己的巧手把心中神奇而有趣的幻想世界畫了出來。
通過這次活動的開展加強了學(xué)校音體美教師間的溝通交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，又有利于提升教學(xué)整體水平。本次活動展現(xiàn)了音體美素養(yǎng)課堂的精彩紛呈，明確了藝術(shù)活動的基本任務(wù)，豐富了學(xué)校音體美教研活動，充分體現(xiàn)了以“樂“在其中，“育”教于樂，“美”不勝收的主題。
