為了進(jìn)一步優(yōu)化班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、實(shí)現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性，激發(fā)幼兒的積極性、主動性和探索性，2022年11月18日上午，徐州市文欣路幼兒園開展了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動。
環(huán)境是幼兒園重要的教育資源，良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能使幼兒在與環(huán)境的互動中獲得各方面能力的發(fā)展。為充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，給予孩子一個好玩、有趣、和諧、舒適的環(huán)境，文欣路幼兒園的老師們以《評估指南》為依據(jù)，利用碎片化時間，將各自班級區(qū)域環(huán)境不斷優(yōu)化。
本次觀摩中看到了各班各區(qū)域布置更加科學(xué)合理，具有情境化、立體化、規(guī)范化、巧妙化的特點(diǎn)，使幼兒在與環(huán)境及材料的互動中，滿足認(rèn)知情感、動作技能和社會性發(fā)展的需要，在這個動態(tài)的環(huán)境中，不僅感受到了教師對孩子的尊重，同時也為幼兒的主動學(xué)習(xí)提供了探究的空間。
老師們精心設(shè)計(jì)，有效利用空間規(guī)劃，巧妙布局。注重墻面、桌面和地面標(biāo)識，創(chuàng)設(shè)出一個個富有童趣、貼近生活、獨(dú)特新穎的區(qū)域環(huán)境。
區(qū)域里小小的一方天地，卻是孩子們大大的樂園。走進(jìn)班級區(qū)域，就能發(fā)現(xiàn)一些別出心裁的區(qū)域創(chuàng)設(shè)，一些舊物的回收再創(chuàng)造的材料......各班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)各具特色，細(xì)節(jié)彰顯心思，做到在有限的空間里最大化為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動空間。
老師們各抒己見、分享經(jīng)驗(yàn)，共同探討各班的亮點(diǎn)與缺點(diǎn)之處。研討中，老師們認(rèn)真聽取他人建議，針對不足之處，老師們也提出了改進(jìn)的措施。相信溫馨、美好環(huán)境可以讓每一位孩子都更加積極主動的投入到游戲與學(xué)習(xí)之中，探尋生活的奇妙與有趣。
