浸潤書香 暢聽書云——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)張井幼兒園第六章共讀活動在朱林老師的帶領下拉開帷幕
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-12-29 20:19:00 閱讀量:17272次
[摘要]:教育熱點:各位老師開始簽到問題一:結合前五章的內(nèi)容,談一談你對課程評價的理解。對于不同的評價主體而言,課程評價的作用有何不同?問題二:一般從哪些角度對幼兒園的生活活動質量進行評
各位老師開始簽到
問題一:結合前五章的內(nèi)容,談一談你對課程評價的理解。對于不同的評價主體而言,課程評價的作用有何不同?

問題二:一般從哪些角度對幼兒園的生活活動質量進行評價?如何區(qū)分生活活動不同的質量水平?劃分的依據(jù)是什么?

問題三:請所有老師拋出答案,并互相查看,運用《兒童游戲量表》p138掃描二維碼,對班級任意游戲區(qū)域的自主游戲活動進行記錄,游戲區(qū)觀察時間不少于20分鐘,然后對班級兒童當前的游戲性表現(xiàn)進行綜合性分析。

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