辭舊迎新之際,驛城實(shí)小收到了來自銅山區(qū)教師發(fā)展中心傳來的喜訊,該校8位教師在“課程之美 我的生命敘事”征文比賽中喜獲佳績。
單光玲副校長撰寫的《水墨飄香 雅韻育人——銅山區(qū)驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)水墨課程簡介》榮獲特等獎(jiǎng)。
單光玲,中共黨員,中小學(xué)高級(jí)教師,徐州市優(yōu)秀教育工作者,銅山區(qū)學(xué)科帶頭人,曾獲市“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),區(qū)基本功競賽一等獎(jiǎng),20多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。她始終用心教誨學(xué)生,用情培育學(xué)生,用愛呵護(hù)學(xué)生。
譚曉宇老師撰寫的《我的教育敘事》榮獲一等獎(jiǎng)。
譚曉宇,畢業(yè)于廣西師范學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師,第十八屆讀書峰會(huì)《春語》節(jié)目展演,榮獲區(qū)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽小學(xué)組優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。
教育箴言:教育是一種“心”的職業(yè),是以生命激活生命的事業(yè)。
馮光著老師撰寫的《課程之美我的教育敘事》榮獲二等獎(jiǎng)。
馮光著,濟(jì)南大學(xué)體育教育專業(yè),中小學(xué)二級(jí),工作以來,始終保持著強(qiáng)烈的職業(yè)使命感和工作責(zé)任心,勤勉肯干,敬業(yè)向上。近一年獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)教案一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)質(zhì)論文二等獎(jiǎng),2022年6月帶隊(duì)參加徐州市“云興杯”輪滑比賽取得優(yōu)異成績,榮獲“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。
教育箴言:努力為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
楊康老師撰寫的《直面挑戰(zhàn)奮力前行》榮獲二等獎(jiǎng)。
楊康,南京體育學(xué)院,民族傳統(tǒng)體育專業(yè), 中小學(xué)二級(jí)教師,長期堅(jiān)持執(zhí)教學(xué)校輪滑社團(tuán),取得優(yōu)異成績。
教育箴言:運(yùn)動(dòng),健康,青春,活力。
苑茹玉老師撰寫的《且歌且行》榮獲二等獎(jiǎng)。
苑茹玉,畢業(yè)于太原師范學(xué)院,美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師。作品在第三屆江蘇省中小學(xué)美術(shù)教師作品展中獲入選獎(jiǎng),在“喜迎二十大,繪就新時(shí)代”美術(shù)作品展中“三等獎(jiǎng)”;徐州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng);徐州市第十屆“我和我的祖國”教師輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
教育箴言:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動(dòng)心靈的深處。
王瀟苒老師撰寫的《盛開生命的花朵,迎接希望的種子》榮獲二等獎(jiǎng)。
王瀟苒,畢業(yè)于廣西大學(xué),音樂學(xué)專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師,曾在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生參加小能手獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),共11名學(xué)生。
教育箴言:只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂,音樂才會(huì)給予你最溫柔的擁抱和最真誠的陪伴。
吳佳妮老師撰寫的《我的教育敘事》榮獲二等獎(jiǎng)。
吳佳妮,江蘇師范大學(xué)英語(師范)專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師,輔導(dǎo)小能手在鎮(zhèn)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),主持的市級(jí)個(gè)人課題順利結(jié)題,課題論文榮獲區(qū)一獲獎(jiǎng)。
教育箴言:愛便是教育,沒有愛便沒有教育。
孟欣老師撰寫的《過一種幸福完整的教育生活》榮獲二等獎(jiǎng)。
孟欣,畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué),化學(xué)工程與工藝專業(yè),中小學(xué)二級(jí)教師,曾獲空中課堂在線答疑區(qū)一團(tuán)體獎(jiǎng),參與讀書活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共振《共生》榮獲區(qū)特等獎(jiǎng)。
教育箴言:教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。