筆耕不綴,常思常新——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學組織參與《編輯視角下的教科研論文寫作》培訓交流活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-01-19 10:22:00 閱讀量:16300次
[摘要]:徐州教育:“教而不研則淺,研而不教則空?!睂σ幻處焷碚f,辛勒耕耘是前行的主干道,潛心科研則是教師長足發(fā)展的助推器。為進一步提高教師參與教科研活動的積極性,幫助新教師提升教科研
“教而不研則淺,研而不教則空?!睂σ幻處焷碚f,辛勒耕耘是前行的主干道,潛心科研則是教師長足發(fā)展的助推器。為進一步提高教師參與教科研活動的積極性,幫助新教師提升教科研專業(yè)能力,尤其是教師的論文撰寫能力,銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學組織全體教師參加《編輯視角下的教科研論文寫作》培訓交流活動。
培訓過程中,雜志社編輯老師從教育論文的重要性談起,將理論與實際相結(jié)合,既介紹了論文結(jié)構(gòu)時的注意點,又指出了現(xiàn)在論文撰寫中存在的問題,提醒教師們在寫作過程中要將觀點、理論論據(jù)與事實論據(jù)有機地建構(gòu)起來,帶領(lǐng)教師們進行思考、分析和總結(jié)。
論文撰寫是教師日常教學實踐的提煉,也是教師沉淀經(jīng)驗、凝練思想的重要渠道。在參與此次精彩培訓后,教師們明確了目標,對于論文撰寫從論題的選擇、內(nèi)容、引用素材到投稿等有了新的認知。希望教師們以寫作為抓手,守住初心和方向,向著既定的目標出發(fā),在科研之路砥礪前行!
通訊員:晁楚文 王明月
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