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不負春光,相約開學季——茅村鎮(zhèn)任莊小學開學溫馨提示
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-04 12:41:00    閱讀量:17495次
[摘要]:徐州教育:開學進入倒計時啦!新學期,新氣象,新征程,徐州市2022-2023學年度第二學期校歷來了,2月6日開學,7月1日放暑假,抓緊收藏起來吧!卯兔迎春,萬象更新,和煦的春風吹響了新學期的號角

  開學進入倒計時啦!新學期,新氣象,新征程,徐州市2022-2023學年度第二學期校歷來了,2月6日開學,7月1日放暑假,抓緊收藏起來吧!

  卯兔迎春,萬象更新,和煦的春風吹響了新學期的號角,愉快的假期生活已進入尾聲,你們做好開學準備了嗎?為確保學校各項工作安全有序進行,家長們、同學們,讓我們一起認真閱讀這份開學溫馨小提示,迎接新學期的到來吧!

  收假關鍵在收心,收心首先要用心。這里有五個時間錦囊,希望能幫助孩子們順利開啟新旅程:

  一、生活時間——調(diào)整作息,規(guī)律飲食

  剛剛過完年,許多孩子的生活作息都是紊亂的。馬上開學了,孩子們即將回歸學校有紀律的學習生活中,如果不及時調(diào)整作息時間,開學后孩子們上課便容易犯困,無法集中注意力學習,趕不上老師的教學進度,便會影響孩子接下來的學習狀態(tài)。

  現(xiàn)在開始,家長要幫助孩子有意識地對作息時間進行適當調(diào)整,不要急于求成,給孩子一個緩沖的時間,比如可以把早上起床的時間逐漸提前,從提前15分鐘過渡到25分鐘,直到固定在上學時的起床時間,晚上睡覺也是如此。

  引導孩子按照平時上學的時間作息、學習和活動,讓孩子適應開學的節(jié)奏。

  除了調(diào)整生物鐘,臨近開學,也要注意規(guī)律飲食,避免過年時的大吃大喝,倡導清淡飲食,少吃油膩食物,多吃水果蔬菜,減輕腸胃負擔。

  二、勞逸時間——減少娛樂,增加學習

  春節(jié)時,跟著父母走親訪友、外出旅游,與小伙伴玩游戲,孩子們應該是玩高興了。但優(yōu)秀的人往往懂得收放自如,該玩的時候就開心地玩,該把心收回來的時候,也知道及時收回來。

  臨近開學,一些孩子對娛樂活動依舊意猶未盡,家長要督促孩子減少娛樂時間,比如縮減看電視、玩游戲的時間,幫助孩子從一種興奮、浮躁的狀態(tài)中平靜下來??梢耘c孩子商量一個合理的娛樂時間表,勞逸結(jié)合,讓孩子意識到寒假已經(jīng)漸漸結(jié)束了,該開始為新學期的學習摩拳擦掌了!

  作為學生,學習雖然不是唯一的,但卻是最重要的。開學前過渡的一周,家長要盡可能把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學習上。

  逐漸增加每日學習的時間,可以適當?shù)刈尯⒆宇A習新課,堅持閱讀的習慣,讓孩子更早進入學習狀態(tài)。同時,家長也要創(chuàng)設樂于學習的家庭氛圍,讓整個家的節(jié)奏緩下來、靜下來,幫助孩子在心理上、環(huán)境上都感受到一種平穩(wěn)過渡的愜意和舒適。

  三、總結(jié)時間——一看作業(yè),再看收獲和遺憾

  總結(jié)也是收心的一種方式。寒假快要結(jié)束時,引導孩子對假期生活回顧檢查并分析評價,不僅可以幫助孩子及時反思,還能讓孩子正確地認識自我,以更好的狀態(tài)迎接新學期的到來。

  總結(jié)可以分為三個方面:一是對假期作業(yè)進行檢查,看是否已經(jīng)全部完成,有無遺漏;二是總結(jié)下這個寒假有哪些收獲,比如讀了幾本書,去了哪些地方,學到了哪些新知識等等;三是看看這個寒假有哪些遺憾,比如有哪些假期計劃沒有完成,原因是什么。

  通過對假期進行總結(jié)復盤,孩子才不會糊里糊涂地匆匆結(jié)束假期,又匆匆進入新學期,孩子是帶著思考向前走的。

  四、預熱時間—— 找尋開學的儀式感

  我們常說,生活需要儀式感。開學典禮是一種儀式,寒假收心也是一種儀式。與眾不同的儀式感,可以幫助孩子重新發(fā)現(xiàn)學習的美好,找回重歸校園的期待。

  鼓勵孩子提前聯(lián)系同學、老師,分享各自假期中遇到的趣事,傳遞問候、關心和思念。與同學相約一起去文具店,買好新文具,為開學換上新“裝備”。陪孩子去圖書館、書店,提前感受學習氛圍,買好新學期要看的書。

  凡事預則立,不預則廢。新學期開始前,制訂一份新學期計劃也是一種儀式感。把新學期要讀的書、要重點提高哪些學科成績、如何進行體育鍛煉、要增進哪些勞動技能等內(nèi)容納入計劃表中。為保證計劃的嚴格執(zhí)行,可列出每日任務清單,分出輕重緩急,長計劃和短安排相結(jié)合,根據(jù)實際情況制訂和完成。

  家長要注意的是,不要包辦代替,讓孩子學會自己整理新學期學習用具,自己根據(jù)自己的實際情況制訂計劃,培養(yǎng)孩子獨立自主的意識和習慣。

  五、陪伴時間——理解情緒,給予積極暗示

  陪伴是父母給孩子最好的愛。在陪伴中做到真誠與耐心,孩子才會擁有安全感。

  臨近開學,一些孩子患上“開學綜合征”,情緒低落、心慌意亂、緊張焦慮,甚至出現(xiàn)失眠、嗜睡等癥狀。家長不要只對孩子說一句“你要收收心了”,就覺得可以了,而是要給孩子一個溫暖的懷抱,做孩子最堅強的后盾,要讓孩子知道父母是會陪伴他們的。

  家長要嘗試去讀懂并理解孩子的情緒,幫助孩子分析原因,多鼓勵、多溝通。最重要的,是給予孩子積極的心理暗示。比如可以引導孩子回憶校園發(fā)生的趣事,喚醒孩子對老師同學、校園生活的想念,讓孩子重新燃起對學校生活的憧憬,從心理上對新學期充滿期待和信心。

  收假收心拉滿弦,鉚足干勁再出發(fā)!希望各位家長和孩子們用好這五個“時間”錦囊,在即將到來的新學期跑出加速度!

  陌上花開,春花吐蕊。親愛的孩子們,新的一年讓我們攜起手來,共筑一個夢想,共譜精彩篇章!愿所有的美好如期而至!


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