為了提高教研水平和備課效率，發(fā)揮教研組集體備課的力量，做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的有效銜接，同時(shí)分析學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，摸排學(xué)情，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)組于2月4日上午進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的第一次集體備課。
各年級(jí)組都分別針對(duì)各班疫情停課期間的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，肯定教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，也提出了存在的些許問(wèn)題并給出了具體的整改措施。
語(yǔ)文組：
五年級(jí)語(yǔ)文組在組長(zhǎng)劉英老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)商討決定復(fù)習(xí)：抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，著重復(fù)習(xí)鞏固后四個(gè)單元的內(nèi)容，梳理知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化易錯(cuò)的字詞和要求默寫(xiě)內(nèi)容的訓(xùn)練，進(jìn)一步指導(dǎo)閱讀方法，作文技巧的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
數(shù)學(xué)組：
幾位數(shù)學(xué)老師針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，向杜婷主任集中反饋，同時(shí)確定接下來(lái)重點(diǎn)是先幫學(xué)生復(fù)習(xí)小數(shù)的計(jì)算，包括算法和算理的復(fù)習(xí)，結(jié)合具體的題目復(fù)習(xí)解決問(wèn)題的策略，幫助學(xué)生靈活掌握列舉的思想，最后復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系及公式。
英語(yǔ)組：
五年級(jí)英語(yǔ)組在孫蘭老師的組織下集體研討了第一周的教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)寒假前網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第六、七、八單元，學(xué)生有學(xué)習(xí)不扎實(shí)的現(xiàn)狀，將帶領(lǐng)學(xué)生梳理語(yǔ)法、詞匯，讀背課文，默寫(xiě)單詞，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
科學(xué)組：
倪雪松老師和溫滕滕老師針對(duì)科學(xué)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)進(jìn)行討論，最終確定重點(diǎn)復(fù)習(xí)后面三四單元的內(nèi)容，計(jì)劃用PPT先幫孩子們梳理每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)清單，讓孩子們以小組為單位，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自我提問(wèn)、糾錯(cuò)，最后共同檢查。
通過(guò)本次的集體備課活動(dòng)，為老師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，各備課組組長(zhǎng)傳達(dá)新學(xué)期學(xué)科、業(yè)務(wù)、作業(yè)等具體要求，激發(fā)了老師們教研的熱情和積極性的同時(shí)，也體現(xiàn)了集體共研，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，今后五年級(jí)組全體教師將更加努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
撰稿人：劉冬
審稿人：馬朋松
