??律回春暉漸，萬象始更新。帶著一學(xué)期的收獲與記憶，我們一起步入了嶄新的2023。假期一結(jié)束，徐州市史莊小學(xué)二年級的孩子們就迎來了妙趣橫生的面試闖關(guān)活動。老師們根據(jù)二年級上學(xué)期期末學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面應(yīng)該達到的的語文素養(yǎng)，設(shè)計了極具趣味性和知識性的活動，旨在進一步提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運用能力，讓學(xué)生感受語文學(xué)習(xí)的快樂和魅力。
??第一關(guān)：詞語挑戰(zhàn)賽
??活動伊始，老師帶來了許多字音易讀錯的詞語，鼓勵孩子們勇闖第一關(guān)。一個個“小小闖關(guān)者”大聲、正確地讀出詞語。前后鼻音字、平翹舌音字、多音字等都沒有難倒孩子們，一個個開心地成了“詞語辨音小能手”。
??第二關(guān)：背誦小達人
??第二關(guān)，孩子們隨機抽取寫有本學(xué)期要求背誦的課文題目進行背誦。這種新穎的玩法讓整個闖關(guān)現(xiàn)場充滿了既激動興奮、又輕松愉悅的氛圍。孩子們的挑戰(zhàn)欲望強烈，一個個躍躍欲試。
??第三關(guān)：誦讀漂流瓶
??在第三關(guān)“誦讀漂流瓶”中，孩子們排著整齊的隊伍抽取課文題目，大聲朗讀其中的重點語段。很多孩子聲音響亮，節(jié)奏把握到位，語調(diào)抑揚頓挫，獲得了一顆“小星星”，開心得把小臉笑成了一朵花。
??第四關(guān)：小小演說家
??在最后一關(guān)，孩子們化身小小演說家，抽取指定的詞語，或聯(lián)系生活，或展開想象，運用生活中積累的詞句進行口語交際，既培養(yǎng)了孩子們的想象能力，又鍛煉了口語表達能力。孩子們聲情并茂，自信滿滿。認真聆聽的孩子們也情不自禁豎起大拇指點贊呢！
??二年級組“趣味闖關(guān)”活動切實落實了“雙減”政策，探索了“無紙化評價”的價值，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又讓孩子們在活動中學(xué)習(xí)、成長與進步，讓孩子們在玩中學(xué)。我們將繼續(xù)努力探索更多的教育路徑，使“雙減”落地，助力孩子們快樂成長。
