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專家送研到校,引領(lǐng)課題研究——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)舉辦教師個人課題指導(dǎo)培訓(xùn)會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-16 15:16:00    閱讀量:17380次
[摘要]:彭城教育:為增強(qiáng)教師教學(xué)科研意識,推動伊莊鎮(zhèn)小學(xué)教師教科研工作,2023年2月16日上午,銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校教科室主任董現(xiàn)升邀請銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐主任、鄧主任來到我鎮(zhèn),對

  為增強(qiáng)教師教學(xué)科研意識,推動伊莊鎮(zhèn)小學(xué)教師教科研工作,2023年2月16日上午,銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校教科室主任董現(xiàn)升邀請銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐主任、鄧主任來到我鎮(zhèn),對我鎮(zhèn)申報的個人課題研究的教師,進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)會由中心校教科室董主任主持,伊莊鎮(zhèn)小學(xué)申報課題的全體教師參加。培訓(xùn)會上,徐主任充分肯定了我鎮(zhèn)近三年來,課題研究的豐碩成果,高度評價了我鎮(zhèn)的教科研工作,并著重指出:作為一名課題研究者,需要科學(xué)合理地界定課題核心概念,尤其要充分思考“為什么做”、“研究什么”、“怎么做研究”等一系列問題,更需要在課題申報表中清晰呈現(xiàn)出“我的研究重點(diǎn)是什么”、“我怎么開展這項(xiàng)研究”等基本情況。

  會后,教科所專家還逐一對我鎮(zhèn)教師申報的各課題,進(jìn)行了綜合評議,對課題的研究目的意義、研究內(nèi)容、研究計劃、時間安排等進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)并提出了許多中肯的修改建議。

  本次課題指導(dǎo)培訓(xùn)活動,如暖陽,為我鎮(zhèn)申報課題的教師下一步研究,理清了思路、指明了研究的方向。相信在區(qū)教科所專家的指導(dǎo)下,伊莊鎮(zhèn)小學(xué)教師的努力下,伊莊鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)科研工作一定會更上一層樓!

撰稿:許為忠

審稿:李佳林


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