為開闊幼兒園教師的教育視野，提升幼兒園教師個人專業(yè)水平，學(xué)習引進其他幼兒園的新觀念、新思想，豐富水牛張幼兒園課程理論內(nèi)涵。2023年2月13日，幼兒園教師分別到銅山實驗幼兒園和棠張鎮(zhèn)中心幼兒園開展了觀摩學(xué)習活動。
在銅山實驗幼兒園，我們了解到園所先進的教育理念，并對園舍環(huán)境、班級環(huán)境、戶外游戲場地及不同年齡段兒童的游戲水平等進行了參觀。該園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的動態(tài)性、創(chuàng)意性、情境性、開放性給老師們留下了深刻的印象。
在棠張鎮(zhèn)中心幼兒園，我們在參觀園所環(huán)境和孩子們豐富的游戲活動后。深深地感受到楊園長和藹可親的形象及超強的專業(yè)能力。同身為青年教師的蘇奕璇老師學(xué)習成長速度之快，值得我們教師共同學(xué)習。
一次交流、一次收獲、一次成長。每一次的外出學(xué)習活動都為教師們提供了對話、交流、互動的平臺。通過此次外出參觀學(xué)習，教師們受益匪淺，有效促進了幼兒園教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的更新，讓老師們領(lǐng)悟了自然環(huán)境的教育性，相信水牛張幼兒園的教師們將取長補短，繼續(xù)進行研討活動，在群策群力中不斷追尋教育的光亮，不忘初心，砥礪前行！
