因為疫情原因，我們度過了一個漫長的假期，面對新學期的到來，學生容易產(chǎn)生緊張焦慮的情緒狀態(tài)，對于新學期的生活顯得無所適從。開學初，單集鎮(zhèn)壽山小學積極組織各班主任開展以《走出舒適區(qū)，實現(xiàn)彎道超車》為主題的心理健康教育開學第一課，通過心理第一課，深入了解學生心理狀況和實際困擾，及時做好心理疏導工作，開展心理健康系列活動。

  首先，由學校心理老師做好課件與指引，班主任們采取心育班會的形式，利用PPT課件，對全校學生進行了心理健康教育。良好的心態(tài)是成功的一半！新的學期，孩子們從“心”出發(fā)，把心里的煩惱、心里的垃圾、心里的痛苦都統(tǒng)統(tǒng)拋下，輕松踏上新的征程！

  其次，班主任引導學生在紙上寫下自己的煩惱，幫助有煩惱的孩子解開心結(jié)。從談心著手，對學生學習、生活、情緒等各方面仔細分析，精準把握孩子開學心理狀況，做好心理排查。

  通過本次活動，加強了教師對學生心理健康狀況的了解，同時拉進了師生之間的距離，老師成了孩子們的傾訴對象，聽到了學生內(nèi)心深處的心聲，了解了學生的真實需求，讓孩子們感受到了老師的愛，促進了孩子們的身心健康成長。  

                                             撰稿人：石小晶

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