為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，更好地普及心理健康知識，增進(jìn)學(xué)生身心持續(xù)健康發(fā)展，營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍，2月20日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)開展心理健康主題教育活動，為學(xué)生心靈撐起保護(hù)傘。

  各班召開主題班會，宣傳當(dāng)下心理調(diào)節(jié)知識，幫助學(xué)生舒緩緊張情緒?；顒又?，班主任教師以“學(xué)會控制情緒”為題做了心理健康專題教育，重點介紹了學(xué)生常見的心理問題及成因，對心理異常情況判定和處理方法給出指導(dǎo)意見。班主任循循引導(dǎo)，通過提問、討論、引領(lǐng)，打開學(xué)生的心結(jié)，學(xué)會面對挫折，以積極的心態(tài)面對生活，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會情緒調(diào)控。通俗易懂的語言，輕松幽默的互動方式，讓學(xué)生知曉有什么問題應(yīng)該及時與老師或者家長溝通。

  通過系列教育活動，不僅普及心理健康教育知識，豐富學(xué)生的精神文化生活，提升學(xué)生的心理素養(yǎng)，營造良好的成長氛圍，增強(qiáng)學(xué)生人際溝通能力，構(gòu)建和諧、溫馨的人際關(guān)系，塑造陽光心。

馬厚海 高揚(yáng)

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