心理健康教育為學(xué)生心靈撐起保護(hù)傘——銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)開展心理健康主題教育活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-02-21 09:59:00 閱讀量:18177次
[摘要]:教育熱點:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,更好地普及心理健康知識,增進(jìn)學(xué)生身心持續(xù)健康發(fā)展,營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,2月20日,銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)開展心理健康主
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,更好地普及心理健康知識,增進(jìn)學(xué)生身心持續(xù)健康發(fā)展,營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,2月20日,銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)開展心理健康主題教育活動,為學(xué)生心靈撐起保護(hù)傘。

各班召開主題班會,宣傳當(dāng)下心理調(diào)節(jié)知識,幫助學(xué)生舒緩緊張情緒?;顒又?,班主任教師以“學(xué)會控制情緒”為題做了心理健康專題教育,重點介紹了學(xué)生常見的心理問題及成因,對心理異常情況判定和處理方法給出指導(dǎo)意見。班主任循循引導(dǎo),通過提問、討論、引領(lǐng),打開學(xué)生的心結(jié),學(xué)會面對挫折,以積極的心態(tài)面對生活,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會情緒調(diào)控。通俗易懂的語言,輕松幽默的互動方式,讓學(xué)生知曉有什么問題應(yīng)該及時與老師或者家長溝通。






通過系列教育活動,不僅普及心理健康教育知識,豐富學(xué)生的精神文化生活,提升學(xué)生的心理素養(yǎng),營造良好的成長氛圍,增強(qiáng)學(xué)生人際溝通能力,構(gòu)建和諧、溫馨的人際關(guān)系,塑造陽光心。
馬厚海 高揚
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