為貫徹落實(shí)心理健康教育工作相關(guān)文件精神，切實(shí)關(guān)注、解決學(xué)生心理問題，提高全校師生心理健康水平，2023年2月15日，星光小學(xué)泉星分校組織全體教師參加心理團(tuán)輔技巧培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由學(xué)校心理健康兼職教師張文娣老師主講。
首先，張老師介紹了什么是團(tuán)體輔導(dǎo)？它是指在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，成員在共同的活動(dòng)中彼此進(jìn)行交往、相互作用，使成員能通過一系列心理互動(dòng)的過程，探討自我，嘗試改變行為，學(xué)習(xí)新的行為方式，改善人際關(guān)系，解決生活中的問題。
接著，張老師具體講解團(tuán)體輔導(dǎo)的過程。一般包括選定主題、熱身導(dǎo)入、開展輔導(dǎo)（認(rèn)知目標(biāo)達(dá)成、態(tài)度和情感目標(biāo)達(dá)成、問題解決目標(biāo)達(dá)成）以及結(jié)束階段（總結(jié)收獲、問題、反思、成長）。張老師還結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為老師們推薦書目《學(xué)校團(tuán)體心理游戲課程與案例》和繪本心育活動(dòng)體系。
最后，吳嫣杰校長和尚振穎主任做總結(jié)發(fā)言，提出要落實(shí)心理健康“全員導(dǎo)師制”，每位教師都要掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，關(guān)注每一位學(xué)生的心理狀態(tài)。
通過此次培訓(xùn)，學(xué)校教師掌握了更多的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，更加有效地呵護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。我們將會(huì)更好地服務(wù)于可愛的孩子們，使他們健康快樂地成長!
