古語有云:“腹有詩書氣自華”。千古以來讀書總是一件美好的事,一本好書就是人生的一盞明燈。教師的精神成長,需要高質(zhì)量閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要專業(yè)叢書的引領(lǐng)。為營造濃郁讀書氛圍,打造書香幼兒園,讓讀書成為一種習(xí)慣,以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長平臺(tái),郭集幼兒園開展了讀書分享活動(dòng)。
活動(dòng)中,李美莉老師分享了《小腦袋,大問題——促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的高水平提問》、解冠群老師的《每個(gè)孩子都需要被看見》,韓瑩老師的《一個(gè)很好很好的小孩》,張若曦老師的《你是對(duì)的》等。她們都圍繞著自己的讀書內(nèi)容,結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際,不拘于形式,暢談自己的所思所想、所感所悟,盡情享受讀書帶來的收獲與快樂。
教師分享結(jié)束后,馬夫生園長對(duì)教師在讀書中存在的困惑進(jìn)行總結(jié)解惑,建言獻(xiàn)策,馬園長通過分享自己在實(shí)踐中總結(jié)出來的方法和技巧,使老師們產(chǎn)生了新的思維火花,教師們豁然開朗,明確了努力的方向,收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)思礪新,知行致遠(yuǎn)。每一次學(xué)習(xí)都有收獲,每一次收獲都助推成長,學(xué)習(xí)是最好的修煉,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,是一生的功課。今天的讀書分享活動(dòng)是我們采擷之路的始發(fā)站,亦是我們一路探尋、一路收藏,不斷積累、不斷豐厚的良好契機(jī)。讓閱讀伴隨著我們成長的腳步走進(jìn)只是的海洋,走進(jìn)書的天地。
撰稿:陳維維