為了進一步提高教師教學(xué)水平，促進教師之間的經(jīng)驗交流，加快教師專業(yè)成長，水牛張幼兒園在本周邀請了郭集幼兒園兩位精英教師前來交流公開課，舉行了教師公開課觀摩學(xué)習(xí)交流活動，促進教師之間相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
本次教學(xué)內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，老師們將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中。每一位老師都精心準備，運用多樣化的教學(xué)模式，注重以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，引領(lǐng)幼兒快樂的參與教學(xué)活動，通過直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優(yōu)美的動作等，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
在中班開展教學(xué)活動的王雅倩老師，給小朋友帶來了一場數(shù)學(xué)游戲繪本《小企鵝逛超市》，她用簡潔的語言，通俗易懂的方式，帶孩子們走進數(shù)學(xué)的世界。孩子們一個個認真的思考著答案，用敏銳的小眼睛進行細致的觀察，爭先恐后的想要回答問題。在后續(xù)的操作過程中，孩子們參與性非常高，促進了幼兒觀察力和專注力的發(fā)展。
在大班開展教學(xué)活動的解冠群老師，給小朋友帶來了有趣的語言繪本《章魚先生》，他用優(yōu)美動聽的嗓音，聲情并茂的給孩子們講述故事內(nèi)容。一步步的將孩子們帶入到章魚先生的故事世界里，故事情節(jié)引人入勝，孩子們都聽得陶醉了，簡簡單單的繪本也可以帶來很大的互動性。
活動結(jié)束后，老師們進行了交流，通過互聽互評形式，發(fā)現(xiàn)活動亮點，找出活動問題，并且從活動目標的適宜性、活動準備的合理性、教學(xué)過程的科學(xué)性、師幼互動的充分性、教學(xué)成果的有效性等方面進行研討，使活動評價更加有效。
“以聽促教，以研提效”公開課的開展，進一步營造了我園以幼兒為本的教育教研氛圍，幫助老師們?nèi)￠L補短、相互學(xué)習(xí)，不斷提升教育教學(xué)水平。
此次活動既為我園教師搭建了一個挖掘潛能、學(xué)習(xí)他人之所長的機會，也創(chuàng)設(shè)了教師們觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，使教師們在教學(xué)方面得到了磨煉，促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高，體現(xiàn)了我園教師求真務(wù)實、積極向上的精神風(fēng)貌。
