為增進班級心理委員對其工作的了解，提高其心理學相關(guān)知識的運用能力，更好發(fā)揮其在心理危機預警與干預方面的作用，2月23日，學校舉行了以“做同學心靈的陪伴者”為主題的心理委員培訓會，會議由心理輔導老師孫蘭老師主持。
此次心理委員培訓在提升心理委員勝任力的同時，營造了一個溫暖有愛的團隊氛圍，讓心理委員們更有歸屬感和使命感。
孫老師和同學們在白紙上玩“我說你畫”的小游戲，通過前后對比讓同學們意識到聽懂規(guī)則的重要性。
緊接著孫老師帶領(lǐng)大家明確心理委員的素質(zhì)要求及主要職責，心理輔導及心理咨詢的流程和基本原則，期望心理委員能夠?qū)W會在反思中成長，細心感受班級同學們的心情變化，及時關(guān)注同學們的心理需求，成為班級中的心靈守護小天使。
有白云的陪伴，天空不再孤單；有我的陪伴，你不再孤單。接下來的日子，心理委員們將從心出發(fā)、與愛同行，為同學們的心理變得更加澄澈明朗而努力，起好紐帶的作用，積極共建更加健康和諧的校園。
