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分析促質(zhì)量 總結(jié)促提升——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末科學(xué)學(xué)情調(diào)研分析
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-25 10:38:00    閱讀量:15323次
[摘要]:徐州教育:冬去春來,萬物相繼增彩。2日23日上午,在教研組長的組織下,房村鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)組面對面探討教學(xué)和實驗中的困惑,總結(jié)了不少經(jīng)驗。首先,張校長分析了全年級的期末學(xué)情,提出了以
  冬去春來,萬物相繼增彩。2日23日上午,在教研組長的組織下,房村鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)組面對面探討教學(xué)和實驗中的困惑,總結(jié)了不少經(jīng)驗。
  首先,張校長分析了全年級的期末學(xué)情,提出了以下要求:重點內(nèi)容重點掌握,拓展內(nèi)容也不忽略;豐富生活經(jīng)驗,將知識運用于生活;養(yǎng)成良好的上課、讀題習(xí)慣。
  接著,各年級組科學(xué)教師從四個方面來點評期末情況。發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出了相應(yīng)的解決方法。本學(xué)期將從讀題習(xí)慣、親歷實驗端正書寫等多方面抓,力求穩(wěn)中求進(jìn)。
  然后,王老師和孫老師分析了學(xué)習(xí)的情況,分享成功經(jīng)驗,建議從學(xué)生錯誤率較高的題目著手,對于生活教育類的題型,學(xué)生需要擴(kuò)充知識面;對于大題,學(xué)生需要養(yǎng)成良好的讀題習(xí)慣,切準(zhǔn)題意。
  張校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)并對教師新學(xué)期科學(xué)教學(xué)提出了新要求。
  教能促研,研能更好促教。本次教研活動,老師們相互分享,收獲多多,對新學(xué)期的教學(xué)更有信心!
撰稿人:汪 鶴
審稿人:倪雪松

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