教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為了深入分析六年級教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)教學(xué)工作得失，細(xì)究解決對策，推動教學(xué)質(zhì)量的提升，銅山區(qū)三堡實小教育集團(tuán)女媧校區(qū)于2月24日召開六年級教學(xué)質(zhì)量分析會。
負(fù)責(zé)教學(xué)管理的劉玲副校長主持會議，教務(wù)處徐善龍主任、張萍主任、吳雪玲主任、張金果主任以及六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科任課老師參加此次會議。
會前，楊雪城校長強(qiáng)調(diào)老師們要齊心協(xié)力為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量定坐標(biāo)，找差距，樹目標(biāo)，出實招，要真抓實干。會上，劉玲副校長對本次六年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析，同時以數(shù)據(jù)為依據(jù)，進(jìn)行了橫向與縱向的對比，肯定了大家的付出與努力，明確了學(xué)校對各科目的質(zhì)量提升要求，同時提出了更高目標(biāo)。
接著各班班主任積極發(fā)言，從各班實際出發(fā)，對班級現(xiàn)狀從學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、家校共育等方面作了具體、全面、客觀的質(zhì)量分析和評價。教師們不僅分析了學(xué)生，同時也分析了自己的教學(xué)實際情況，針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化問題進(jìn)行了經(jīng)驗交流和分享，總結(jié)提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。
教務(wù)處徐善龍主任從本次教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方法、家校共育途徑以及改進(jìn)措施等方面做了學(xué)科質(zhì)量分析，反思了教學(xué)中的得與失，并對新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)提出了四點(diǎn)要求：有規(guī)劃、重基礎(chǔ)、抓短板、共努力，做到培優(yōu)補(bǔ)差兩頭抓，爭取再上一個新臺階。
最后劉玲副校長分享了對學(xué)生心理輔導(dǎo)的策略，努力喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，并對本次分析會做出了總結(jié)，提出了希望。
本次質(zhì)量分析會，不僅幫助教師找出了以往教學(xué)中的癥結(jié)，理清了日后工作的思路，也為教師們今后更好地開展教學(xué)工作起到了積極的推進(jìn)作用?！皣?yán)于己，而后勤于學(xué)生”。希望六年級全體老師凝心聚力，砥礪前行，從教育生活中的點(diǎn)滴做起，抓細(xì)節(jié)求發(fā)展，全力以赴做好各項工作，抓實、抓細(xì)、抓出成效，打好今年畢業(yè)班最后“這一仗”，爭取教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！
