一朵具體的花，勝過(guò)一千種真理。無(wú)數(shù)教師以行動(dòng)書寫著，用生命言說(shuō)著新教育的內(nèi)涵與意義。為引導(dǎo)教師深入反思自己的教育生命歷程，激勵(lì)更多教師有省察地書寫自己的生命傳奇，推進(jìn)新教育工作，助力銅山區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展，2月17日上午，銅山區(qū)教師發(fā)展中心在北京路小學(xué)舉行了第二屆新教育生命敘事演講比賽。
2月24日下午，銅山區(qū)新區(qū)臺(tái)上小學(xué)組織全體教職工積極收看徐州市銅山區(qū)第二屆新教育生命敘事演講大賽。
在新教育生命敘事大賽中，老師們聲情并茂地講述了自己從教生涯中的教育故事。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，讓人仿佛聽到了每位敘事者在新教育實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生命拔節(jié)的聲音，生命敘事的強(qiáng)烈情境，撞擊每一位聽眾的靈魂，讓人身臨其境、感同身受。有的用滿腔熱情為我們抒發(fā)他們?yōu)槿藥煹捏@喜與自豪；有的如涓涓細(xì)流娓娓道來(lái)，為我們講述新教育教學(xué)中的快樂(lè)與感悟；有的付出細(xì)膩的溫情，給孩子帶來(lái)幸福與成長(zhǎng)……都給大家留下了深刻而又美好的印象。
有一種情懷叫初心不忘，有一種精神叫匠心獨(dú)具，有一種堅(jiān)持叫用心守護(hù)，有一種信念叫勇毅前行。生命就是書寫一個(gè)故事，從事教師職業(yè)就是把教育作為自己故事的主旨，并用生命最大的篇幅來(lái)展開與書寫。我們埋下種子，以日以年，守望歲月，靜待花開。
撰稿：王蘇
審核：金生棟陳偉
