近日，流生問題越來越被社會關(guān)注。學(xué)生流失到社會后，擾亂社會秩序，甚至違法犯罪現(xiàn)象已經(jīng)造成不同程度的負(fù)面影響。為此，上級政府和教育主管部門特別重視控輟保學(xué)工作，專門下發(fā)通知，要求各校落實(shí)控輟工作的“雙線”責(zé)任制，并進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)作為我區(qū)學(xué)生總數(shù)較多的大校，更加重視控輟保學(xué)工作?；诖?，學(xué)校首先召開了全體教職員工都參加的控輟保學(xué)工作會議，在會上，校長薛紅永親自部署，親自謀劃，合理分工。由業(yè)務(wù)校長田光負(fù)責(zé)牽頭，各科室全力配合。
會議要求，各年級部要按照上級文件要求，全面貫徹落實(shí)，逐個走訪，摸清實(shí)情，把此項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重，盡快做好調(diào)查走訪、摸排勸返工作。同時，要嚴(yán)格按照上級要求，對標(biāo)以下內(nèi)容:
1．單位貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》情況，是否將控制學(xué)生輟學(xué)納入單位管理目標(biāo)。
2．是否建立健全控輟工作機(jī)制，建立和完善控輟工作“雙線責(zé)任制”，將控輟工作列入教職工的績效考核。
3．辦學(xué)行為是否規(guī)范，是否嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于調(diào)整江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知》，開足開齊規(guī)定課程；延時課開設(shè)情況。
4．學(xué)籍管理是否規(guī)范，學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動資料是否齊全。
5.學(xué)校是否有輟學(xué)學(xué)生銷號臺賬，是否及時更新；對輟學(xué)學(xué)生是否實(shí)行“一人一案”，是否開展勸返工作，是否有勸返過程資料，勸返率如何？針對沒有勸返的學(xué)生打算采取那些措施？
會議結(jié)束后，各年級部迅速行動起來，各位班主任老師做了大量耐心細(xì)致、卓有成效的工作：有的多次進(jìn)行家訪、有的長時間電話溝通、有的進(jìn)行聊天勸返······不少流生被老師們的真誠所打動，紛紛回到他們熟悉的校園。
在教育局組織的控輟保學(xué)專項(xiàng)檢查中，檢查組采取聽匯報，查閱資料，現(xiàn)場考察，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)等方法，了解學(xué)校在控輟工作中具體有效的工作措施及典型事例。由于我們在前期做了大量務(wù)實(shí)有效的工作，所以在本次檢查中，學(xué)校以出色的成績贏得了檢查組的好評。
圖文：孟凡仲年級部
審核：丁允金
