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慧心創(chuàng)未來:漢風(fēng)&楚韻小學(xué)迎接省課程基地建設(shè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)視導(dǎo)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 18:22:00    閱讀量:11998次
[摘要]:徐州教育:春和景明,氣正風(fēng)清。2月28日下午,江蘇省基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)指導(dǎo)中心專家蒞臨徐州市漢風(fēng)&楚韻小學(xué)開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研視導(dǎo)工作。由江南大學(xué)田家炳教育研究院原院長(zhǎng)陳明選教授、江蘇

??春和景明,氣正風(fēng)清。2月28日下午,江蘇省基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)指導(dǎo)中心專家蒞臨徐州市漢風(fēng)&楚韻小學(xué)開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研視導(dǎo)工作。由江南大學(xué)田家炳教育研究院原院長(zhǎng)陳明選教授、江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)莊西真教授、南京市建鄴區(qū)教師發(fā)展中心葉旭山校長(zhǎng)組成的專家組,對(duì)學(xué)校的課程基地建設(shè)情況進(jìn)行全面而深入的了解,市教育局基教處副處長(zhǎng)高峰等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。

??現(xiàn)場(chǎng)觀摩全面展示

??專家組一行,在徐州市漢風(fēng)&楚韻小學(xué)趙琦校長(zhǎng)的陪同下,依次參觀了“慧寶創(chuàng)寶”形象設(shè)計(jì)作品展示、科技活動(dòng)系列展板、無人機(jī)、電動(dòng)自航船、太陽(yáng)能拼裝賽車、零速爭(zhēng)霸四驅(qū)車等,了解學(xué)生的活動(dòng)參與情況;來到學(xué)校知新樓教室、慧創(chuàng)資源中心等相關(guān)場(chǎng)所,饒有興趣地品味每一處的文化布置等。專家領(lǐng)導(dǎo)們看得很認(rèn)真、很全面,并不時(shí)詢問相關(guān)重點(diǎn)細(xì)節(jié),一邊看,一邊點(diǎn)頭夸贊項(xiàng)目做得很實(shí)在。

??該校設(shè)計(jì)思維的“慧創(chuàng)”課程基地建設(shè)項(xiàng)目,基于設(shè)計(jì)思維的“慧創(chuàng)”課程基地是以課程體系構(gòu)建、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)搭建、育人空間營(yíng)建為載體,以設(shè)計(jì)思維的方法論為實(shí)施指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)指向的課程基地,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展。

??借力課程基地項(xiàng)目,學(xué)校提出了“在孩子心中播下創(chuàng)新的種子”的教育哲學(xué),確立了“慧心引領(lǐng)成長(zhǎng),樂創(chuàng)點(diǎn)亮未來”的辦學(xué)理念,設(shè)計(jì)了彰顯辦學(xué)理念的文化標(biāo)識(shí),師生共同設(shè)計(jì)了吉祥物——慧寶和創(chuàng)寶,致力培養(yǎng)有創(chuàng)意、會(huì)創(chuàng)新、能創(chuàng)造的“慧創(chuàng)”少年。

??隨后,趙琦校長(zhǎng)以《慧心引領(lǐng)成長(zhǎng)樂創(chuàng)點(diǎn)亮未來——基于設(shè)計(jì)思維的“慧創(chuàng)”課程基地建設(shè)》為題,進(jìn)行了項(xiàng)目建設(shè)的專題匯報(bào)。趙校長(zhǎng)的匯報(bào)從項(xiàng)目基本情況、基本做法、主要成績(jī)、存在問題與下一步打算這四個(gè)角度,詳細(xì)闡述了項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施以來學(xué)校在課堂、課程與文化等方面取得的成績(jī),分析了項(xiàng)目研究的困惑與未來計(jì)劃。

??專家領(lǐng)航??增值提檔

??匯報(bào)結(jié)束后,專家們查看了自項(xiàng)目建設(shè)以來,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)環(huán)節(jié)、互動(dòng)平臺(tái)、師生發(fā)展等方面的過程性資料與課程資源。與會(huì)專家對(duì)學(xué)校扎實(shí)、深入地實(shí)踐與細(xì)致、清晰的臺(tái)賬資料,給予了好評(píng)。

??在總結(jié)反饋環(huán)節(jié),專家組對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程開發(fā)、活動(dòng)開展等給予了充分的認(rèn)可,一致認(rèn)為徐州市漢風(fēng)&楚韻小學(xué)在課程建設(shè)與項(xiàng)目實(shí)施方面踏踏實(shí)實(shí)做了很多事情。同時(shí),專家組對(duì)課程基地的后續(xù)建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。

??項(xiàng)目建設(shè),凝心聚力;專家點(diǎn)撥,助力前行。本次調(diào)研視導(dǎo),引發(fā)了學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)組的深入思考,也為項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)深入推進(jìn)指明了方向。經(jīng)過省市教育專家領(lǐng)導(dǎo)的全面把脈和高端引領(lǐng),徐州市漢風(fēng)&楚韻小學(xué)將以此為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,學(xué)校正迎著春天的朝陽(yáng),踏著花開的節(jié)奏,策馬揚(yáng)帆、篤實(shí)奮進(jìn)、破浪前行。


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