要天天看書，終生以書籍為友。這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想江河。閱讀不是為了明天上課，而是出自本性的需要，出自對(duì)知識(shí)的渴求。
——蘇霍姆林斯基
近段時(shí)間，在星光小學(xué)榮盛城分校舉辦了教師讀書分享會(huì)，借此機(jī)會(huì)，胡長(zhǎng)蕊老師認(rèn)真拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，受益匪淺。書中共談了一百條建議，每一條談一個(gè)問(wèn)題，有生動(dòng)的實(shí)際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例。它讓我們明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn)，也有許多心靈感觸。
蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性，“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一二百本書?！薄耙焯炜磿K生以書籍為友。這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想江河。閱讀不是為了明天上課，而是出自本性的需要，出自對(duì)知識(shí)的渴求?！?“讀書是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。讀書不是為了應(yīng)付，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求!”
胡長(zhǎng)蕊老師真情實(shí)感的分享著她的心得體會(huì)，她是這樣說(shuō)的：“閱讀，是作為一名教師所必不可少的。在這方面，我確實(shí)是有些慚愧。我在閱讀上花費(fèi)的時(shí)間不夠多，導(dǎo)致自己有時(shí)在上公開課、寫材料時(shí)感到有些吃力?？偸窃诎l(fā)現(xiàn)缺少知識(shí)時(shí)才去補(bǔ)習(xí)，書到用時(shí)方恨少。有時(shí)也想閱讀學(xué)習(xí)，但也沒(méi)有非常明確的方向。
這本書中給我們教師指明了正確且清晰的方向，這對(duì)于我們教育來(lái)說(shuō)是非常有幫助的！每天抽些時(shí)間來(lái)閱讀，把閱讀看得像呼吸一樣重要，這應(yīng)是作為一名教師必須養(yǎng)成的習(xí)慣。”
通過(guò)此次教師讀書分享活動(dòng)，使教師真正的深入到書中世界，真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到了教學(xué)合一。
學(xué)而不厭，誨人不倦。蘇霍姆林斯基的書中還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的理論和方法，閑暇之時(shí)，我們可以繼續(xù)翻閱學(xué)習(xí)，不斷完善自己，豐富自己。
