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銅山區(qū)沿湖學(xué)校迎來音樂教師送教下鄉(xiāng)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-02 13:09:00    閱讀量:17881次
[摘要]:徐州教育:三月的沿湖春風(fēng)習(xí)習(xí),三月的教師播撒著知識,三月的沿小的校園歌聲回蕩。銅山區(qū)教育局劉潔主任帶領(lǐng)銅山區(qū)音樂名師于3月1日來到沿湖小學(xué)舉辦音樂送教下鄉(xiāng)活動,以豐富村小學(xué)生的文

  三月的沿湖春風(fēng)習(xí)習(xí),三月的教師播撒著知識,三月的沿小的校園歌聲回蕩。銅山區(qū)教育局劉潔主任帶領(lǐng)銅山區(qū)音樂名師于3月1日來到沿湖小學(xué)舉辦音樂送教下鄉(xiāng)活動,以豐富村小學(xué)生的文化藝術(shù)生活,填補農(nóng)村小學(xué)音樂空白的缺陷,為農(nóng)村學(xué)校送去了新理念、新思想、新方法。

  針對二年級學(xué)生的興趣,老師送來了孩子們都喜歡的音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,老師以生動有趣的動作讓學(xué)生在音樂中學(xué)會打節(jié)奏,感受音樂帶來的樂趣。同時老師用親切的語言拉近師生間的距離,鼓勵激勵了學(xué)生勇敢上臺演唱,學(xué)生享受了音樂帶來的樂趣。讓學(xué)生在欣賞音樂美的同時了解快樂地真諦,讓學(xué)生在理解歌詞的同時學(xué)會了真誠、自信、關(guān)愛....

  “送教下鄉(xiāng)”活動實現(xiàn)了學(xué)校之間教育的公平,也是教師之間互相學(xué)習(xí)的橋梁。此次活動,把教育理論、教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)操作手段呈現(xiàn)在師生面前,受到廣大師生的熱烈歡迎。實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源的互補,增進了城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)與交流,既使上課教師得到磨練,又使聽課教師從中受益,啟示意義重大。


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