為提高心理健康教師的心理健康素質(zhì)，提升心理健康教師的教育水平，3月3日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)開展了心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)的主題是“如何了解和研究學(xué)生心理”，由心理健康教師李老師為大家做講座。李老師從小游戲開場(chǎng)，老師們很快進(jìn)入輕松愉悅的狀態(tài)，接著通過(guò)生動(dòng)的案例分析，層層遞進(jìn)幫助教師打開關(guān)注心理健康的視角，營(yíng)造了積極關(guān)愛心理健康的氛圍，促進(jìn)了教師們進(jìn)一步科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，受益匪淺。
一小時(shí)的培訓(xùn)，老師們深深地體會(huì)到：作為教師，只有心理健康、心態(tài)平穩(wěn)，樂觀寬容，善待每位學(xué)生，才能提高自己的工作、生活質(zhì)量。同時(shí)，在今后的教育教學(xué)工作中，要自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作的開展，疏導(dǎo)學(xué)生的情緒，緩解學(xué)生的壓力，讓孩子們打開心窗、陽(yáng)光向上、健康成長(zhǎng)！
