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春風相伴,書潤師心——徐州市柳新實驗小學五年級組讀書分享會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-06 14:39:00    閱讀量:17745次
[摘要]:徐州教育:2023年3月1日上午,柳新實驗小學五年級組開展了以“春風相伴,書潤師心”為主題的讀書分享會。春風徐徐,書韻濃濃,就讓我們攜書而行,穿透清寂的空氣,尋找書中美的真諦,陶醉于寧

  2023年3月1日上午,柳新實驗小學五年級組開展了以“春風相伴,書潤師心”為主題的讀書分享會。春風徐徐,書韻濃濃,就讓我們攜書而行,穿透清寂的空氣,尋找書中美的真諦,陶醉于寧靜中,尋找生活的幸福和歡樂吧!

  會上,馬夢晨老師分享的閱讀書目是《核心素養(yǎng)理念下的數(shù)學教學實踐》,它是《名師名校名校長書系》之一,由楊西龍老師著。主要介紹從2015年出現(xiàn)“核心素養(yǎng)”這個詞之后,學科核心素養(yǎng)逐漸成為研究的熱點。而楊西龍老師結(jié)合高中數(shù)學教育教學的現(xiàn)實及特點,認真思考數(shù)學核心素養(yǎng)的一些問題。

  教學設計是課堂教學的藍圖,是教師教學方案的重要內(nèi)容,是提高課堂教學效率的前提,是實現(xiàn)教學目標的重要保證。以新課標為依據(jù),結(jié)合教材內(nèi)容和學生的學習特點,創(chuàng)造性地基于數(shù)學學科核心素養(yǎng)進行教學設計,促進學生對知識的掌握,培養(yǎng)學生的數(shù)學學科核心素養(yǎng),是教師在上課之前必須認真思考的問題。馬老師結(jié)合自己的教學實踐和生活經(jīng)歷,闡述了自己對于數(shù)學教學的想法及接下來的目標、規(guī)劃。

  讀書是提高教學水平的必要環(huán)節(jié),“一切為了每一位學生的發(fā)展”,教師的良苦用心在涓涓細語中緩緩流淌!

                             供稿人:李宏麗


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