新教育?臺小教研‖集體備課共研討 名師引領(lǐng)促成長——臺上小學數(shù)學教研組網(wǎng)絡(luò)學習培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-03-06 16:49:00 閱讀量:17122次
[摘要]:教育熱點:為了使教師進一步深入理解教材,把握教學本質(zhì),增強課堂實效。2023年3月3日臺上小學數(shù)學教研組進行數(shù)學教師集體備課培訓,全體教研組老師準時參加培訓。本次活動在江蘇省小學特級教師
為了使教師進一步深入理解教材,把握教學本質(zhì),增強課堂實效。2023年3月3日臺上小學數(shù)學教研組進行數(shù)學教師集體備課培訓,全體教研組老師準時參加培訓。
本次活動在江蘇省小學特級教師陳為強老師的單元教材整體解讀中拉開序幕。陳老師梳理了整個單元知識,從單元結(jié)構(gòu)、學習基礎(chǔ)和邏輯關(guān)系三方面對原有的單元學習序列進行了剖析,隨后結(jié)合舊知、學情以及自身的理解,對所學單元的知識板塊進行了重構(gòu)與整合,并在原有課時的基礎(chǔ)上增添了新的課時內(nèi)容。隨后,陳老師介紹了所有單元教學內(nèi)容的安排,也提出了相關(guān)的教學建議。
聽完講座,老師們深受啟發(fā)、受益匪淺,對這種“單元綱要式”備課有清晰的認識,利用這次的所學將及時進行梳理整合,將碎片化的教學串聯(lián)在一起進行綱要式備課,提高我們的課堂教學效果!
撰稿:李肖
審核:金生棟 陳偉
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