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學(xué)科育人賦能高質(zhì)量 專家視導(dǎo)助力邁新程——徐州市鼓樓區(qū)教育局迎接省級課程基地建設(shè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)視導(dǎo)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 08:32:00    閱讀量:18031次
[摘要]:彭城教育:3月2日上午,徐州市鼓樓區(qū)教育局在九龍湖小學(xué)迎接了省級課程基地建設(shè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)視導(dǎo)。此次視導(dǎo)調(diào)研,由江南大學(xué)田家炳教育研究院原院長、教授陳明選,江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院院

  3月2日上午,徐州市鼓樓區(qū)教育局在九龍湖小學(xué)迎接了省級課程基地建設(shè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)視導(dǎo)。

  此次視導(dǎo)調(diào)研,由江南大學(xué)田家炳教育研究院原院長、教授陳明選,江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院院長、二級教授莊西真,南京市建鄴區(qū)教師發(fā)展中心校長、正高、特級教師葉旭山組成專家組,徐州市教育局基教處副處長高峰、鼓樓區(qū)教育局局長趙智紅、鼓樓區(qū)教育局副局長劉文琪、鼓樓區(qū)教育局副局長張艷陪同視導(dǎo)調(diào)研。

  學(xué)科育人  成果豐碩

  專家組參觀了學(xué)科育人成果展。各學(xué)科代表分別從課程種類、課程內(nèi)涵兩個(gè)方面,結(jié)合經(jīng)典案例,介紹了指向?qū)W科核心素養(yǎng)的具有區(qū)域特色的學(xué)科主張、學(xué)科育人有效方法和具體實(shí)施路徑,彰顯了學(xué)科育人實(shí)踐新模型的鼓樓區(qū)域表達(dá)。

  成果匯報(bào)  全景展示

  專家組觀看了項(xiàng)目成果匯報(bào)展演。精彩的學(xué)生節(jié)目展演、健體育人特色展示、學(xué)科育人故事講述,展現(xiàn)了各校的課程文化建設(shè)。

  學(xué)生節(jié)目展演

  中山外國語學(xué)校的跨學(xué)科學(xué)習(xí)情景劇《廁所革命》展示了學(xué)生豐富多彩的暑假生活以及特別有創(chuàng)意的廁所革命的學(xué)習(xí)。大馬路小學(xué)校的主題學(xué)習(xí)課本劇《蠶姑娘》是從語文課生發(fā)出的關(guān)于蠶文化的主題學(xué)習(xí)。民主路小學(xué)校的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)科普劇《雨水收集器》展示了學(xué)生在基于真實(shí)問題開展的stem項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中的收獲。這些童趣靈動(dòng)的表演展現(xiàn)了鼓樓學(xué)子的日常學(xué)習(xí),講述了他們的成長故事,表達(dá)了他們對生命意義的理解。

  健體育人特色展示

  在健體育人特色展示中,以民主路小學(xué)校的游泳項(xiàng)目、大馬路小學(xué)校的武術(shù)項(xiàng)目、祥和小學(xué)校的足球項(xiàng)目、星源小學(xué)校的乒乓球項(xiàng)目、鼓樓小學(xué)校的籃球項(xiàng)目、煤港路小學(xué)校的擊劍項(xiàng)目為代表的學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示,彰顯了鼓樓區(qū)在全區(qū)推廣體育2+1項(xiàng)目建設(shè)的豐碩成果。發(fā)揚(yáng)各校優(yōu)勢體育項(xiàng)目,讓名人引領(lǐng)名項(xiàng)鼓樓體育,教師轉(zhuǎn)變育人理念后的行動(dòng)探索,讓鼓樓學(xué)子擁有了健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,形成了“校校有特色,人人有特長”的鼓樓體育特色。

  學(xué)科育人故事講述
  在學(xué)科育人故事講述中,萬科城民主小學(xué)姚蕊分享了《生活:兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的多彩空間》,鼓樓小學(xué)丁萬河分校黃璐分享了《顯微鏡的故事》,祥和小學(xué)校魏皓潔分享了《農(nóng)貿(mào)涵“新”意  勞動(dòng)育“新”人——“新農(nóng)貿(mào)”潤己澤人的育人實(shí)踐》。這些教育故事,生動(dòng)地講述了鼓樓師生在豐富多元的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,將生活作為學(xué)習(xí)資源,將學(xué)科素養(yǎng)與兒童生活對接,構(gòu)建有情有趣、平等和諧的學(xué)習(xí)樣態(tài)中,師生互相成就、共同成長的故事。

  匯報(bào)反饋  增值提檔

  項(xiàng)目工作匯報(bào)

  專家組聽取了鼓樓區(qū)教育局局長趙智紅的項(xiàng)目工作匯報(bào)。鼓樓教育立足區(qū)域教育整體發(fā)展布局,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以轉(zhuǎn)變育人方式為主線,充分挖掘?qū)W科育人價(jià)值,通過整體推進(jìn)、空間優(yōu)化、課程再構(gòu)、課堂變革、機(jī)制創(chuàng)新等方式,積極探索區(qū)域推進(jìn)學(xué)科育人的實(shí)踐路徑。在助推鼓樓教育高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),為國家基礎(chǔ)教育課程改革貢獻(xiàn)了鼓樓智慧。

  教師座談

  專家組與部分教師進(jìn)行座談。大家暢所欲言,充分表達(dá)了鼓樓教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)科育人課程觀,具體實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)與收獲,展現(xiàn)了區(qū)域教師隊(duì)伍的高質(zhì)量提升。

  專家反饋
  專家組對該項(xiàng)目建設(shè)給予了高度評價(jià):匯報(bào)展示形式新穎,特色鮮明;以問題為導(dǎo)向,在推進(jìn)過程中充分展示了對問題解決的思考與實(shí)踐,很好地回應(yīng)了核心素養(yǎng)如何落地這一問題;通過頂層設(shè)計(jì),理念引導(dǎo),形成了“雙線三級”推進(jìn)機(jī)制和多方聯(lián)動(dòng)的協(xié)同機(jī)制;各個(gè)學(xué)科都能夠提出旗幟鮮明的教學(xué)主張;推進(jìn)過程中,對于促進(jìn)師生發(fā)展效果顯著,形成了優(yōu)質(zhì)的鼓樓教育品牌。同時(shí),專家們也對課程基地的建設(shè)發(fā)展提出了寶貴建議:課程基地建設(shè)要繼續(xù)豐富學(xué)科育人的有效路徑,充分利用好信息技術(shù),形成資源共建共享的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
  鼓樓區(qū)教育局局長趙智紅表示:教育沒有終點(diǎn),鼓樓教育將繼續(xù)梳理總結(jié),找問題抓重點(diǎn),深入探索學(xué)科育人建設(shè),利用項(xiàng)目課程不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,讓基地資源真正做到共建共享,讓鼓樓教育更高更穩(wěn)地發(fā)展!
文字:張堃 常婉清
圖片:安炳力 謝宇
制作:常婉清
審核:張艷

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