百花齊放展風采 雙減碩果溢滿園——徐州市東湖實驗學校落實雙減成果展示紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-03-07 20:06:00 閱讀量:17070次
[摘要]:教育熱點:陽春三月,草長鶯飛,又是一年新生的伊始。為了進一步落實“雙減”政策,推動課堂教學和作業(yè)改革,探索作業(yè)設計與實施策略,確保在“雙減”背景下深度學習,打造減負增效的高效課
陽春三月,草長鶯飛,又是一年新生的伊始。為了進一步落實“雙減”政策,推動課堂教學和作業(yè)改革,探索作業(yè)設計與實施策略,確保在“雙減”背景下深度學習,打造減負增效的高效課堂,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。徐州市東湖實驗學校有序開展一系列“雙減”活動,積極探索“雙減”形勢下的作業(yè)管理辦法和提高作業(yè)設計質量的新方法、新路徑和新舉措。
作業(yè)是教學的重要組成部分,也是課堂教學的延伸和繼續(xù)。尤其在“雙減”政策下,作業(yè)布置的內容更要體現(xiàn)多樣有趣,富有探索與思考的意義。
手工作品成果展示
創(chuàng)意作業(yè)展示
豐富多彩的社團活動
愛因斯坦說過:“教育應使提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來享受,而不是作為一種艱苦的任務要他們負擔”。每一份特色作業(yè)就是一個作品、一種創(chuàng)新、一份享受。透過每件作品,我們看到了孩子們成長的腳步,他們跳躍著的創(chuàng)新火花,他們用沉甸甸的收獲,使這個春日更有生機,富有情趣!特色作業(yè)的建設之路任重而道遠,徐州市東湖實驗學校將以此為契機,繼續(xù)深挖特色,為孩子的成長保駕護航。
撰稿人:賈繼蓮
攝影:賈繼蓮
審核人:張蓓蓓
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