為了全面提高中學(xué)物理課堂教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)物理教師教學(xué)技能的提升及專(zhuān)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。于2023年3月7日上午,在徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行吳繼閣、祁鳳虎名師工作室送教活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括聽(tīng)課學(xué)習(xí)、近年中考物理試題分析和學(xué)科研訓(xùn)員復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)三部分。首先,由徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的楊洪偉主任和徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的祁鳳虎校長(zhǎng)分別就初中物理單元復(fù)習(xí)光學(xué)第一課時(shí)和單元復(fù)習(xí)熱學(xué)第一課時(shí)進(jìn)行了示范教學(xué);其次,兩位教師對(duì)送教內(nèi)容及中考復(fù)習(xí)方面進(jìn)行名師點(diǎn)撥分享;再次,大黃山中學(xué)的劉巧老師對(duì)近幾年中考試題進(jìn)行分析和講解;最后,徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心吳繼閣主任進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)講解。
聽(tīng)課學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,第一節(jié)課由楊洪偉主任講解初中物理單元復(fù)習(xí)光學(xué)第一課時(shí)。整節(jié)課結(jié)構(gòu)清晰,先從基礎(chǔ)知識(shí)入手,回顧了光源、光的色散、人眼看不見(jiàn)的光、光沿直線傳播等知識(shí)點(diǎn)。在講解過(guò)程中,能夠從生活現(xiàn)象出發(fā),語(yǔ)言通俗易懂,與生活密切相關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)之后,楊洪偉主任結(jié)合小孔成像,以作圖的形式加深學(xué)生理解。并通過(guò)自主練習(xí)完成第一課時(shí)知識(shí)梳理達(dá)到再鞏固,又通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)以致用,提高學(xué)生分析思考能力。
第二節(jié)課由祁鳳虎校長(zhǎng)講解單元復(fù)習(xí)熱學(xué)第一課時(shí),整節(jié)課包含知識(shí)建構(gòu)和解釋現(xiàn)象兩大環(huán)節(jié)。知識(shí)建構(gòu)中又包括基礎(chǔ)知識(shí)建構(gòu)、建構(gòu)測(cè)評(píng)、實(shí)境運(yùn)用等環(huán)節(jié),包含兩支溫度計(jì)、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究、六個(gè)物態(tài)變化等知識(shí)塊,結(jié)合題目、圖形與實(shí)驗(yàn),將熱學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)建構(gòu)成清晰框架,并將實(shí)驗(yàn)情景化、生活情景化,學(xué)生獲得直觀感知并充分參與到課堂中。
解釋現(xiàn)象環(huán)節(jié),祁鳳虎校長(zhǎng)通過(guò)視頻演示加講解提問(wèn)的形式,使生活情景化,引發(fā)學(xué)生思考,用這節(jié)課所復(fù)習(xí)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)和能力。此外,整節(jié)課通過(guò)清晰有序的板書(shū),將思路呈現(xiàn),無(wú)論學(xué)生還是老師都收獲頗多。
送教活動(dòng)結(jié)束后,楊洪偉主任和祁鳳虎校長(zhǎng)分別對(duì)送教內(nèi)容和初三中考復(fù)習(xí)工作分享自己的寶貴經(jīng)驗(yàn):做好復(fù)習(xí)工作,要將基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,使學(xué)生形成個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu);并要注重知識(shí)再現(xiàn)方式,注重實(shí)驗(yàn)和生活情景化,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)能力。
試題進(jìn)行分析和講解環(huán)節(jié)中,大黃山中學(xué)的劉巧老師以“夯實(shí)基礎(chǔ),精準(zhǔn)復(fù)習(xí)”為主題進(jìn)行講解。講解過(guò)程分為近五年課標(biāo)考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)、中考物理命題點(diǎn)分析、根據(jù)題型橫向?qū)Ρ雀髂昕疾斓奶攸c(diǎn)、錯(cuò)題原因分析與整體試卷分析環(huán)節(jié)。
講解過(guò)程中,劉巧老師結(jié)合聲學(xué)、光學(xué)為例進(jìn)行講解,深剖考點(diǎn),并以中考易錯(cuò)題為例進(jìn)行講解失分原因和解決措施。
最后,由吳繼閣主任講解2023年中考復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見(jiàn),包含科學(xué)、精準(zhǔn)、有效三大關(guān)鍵詞,并提出多條指導(dǎo)意見(jiàn)。
吳繼閣主任結(jié)合學(xué)情、考情及課標(biāo),提出以下意見(jiàn):(1)把握方向。包括教學(xué)方向、考試評(píng)價(jià)方向。并結(jié)合光學(xué)考點(diǎn)進(jìn)行講解,包含兩個(gè)現(xiàn)象、三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)、兩種應(yīng)用和四個(gè)作圖。(2)科學(xué)規(guī)劃。包括科學(xué)、精細(xì)、精準(zhǔn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。以一模為時(shí)間分界,按課時(shí)進(jìn)行制定計(jì)劃,有機(jī)融合多種課型,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。(3)優(yōu)化策略。善于反思和打破長(zhǎng)期形成的復(fù)習(xí)詬病和習(xí)慣做法,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。將大專(zhuān)題和小專(zhuān)題相結(jié)合,以學(xué)情為基礎(chǔ)分層制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。(4)充分備課。所有的課型均要按照教學(xué)的常規(guī)要求備課,要有目標(biāo),要有重難點(diǎn),有練習(xí)有總結(jié)有板書(shū)。
“送教送培暖人心,且學(xué)且思共成長(zhǎng)”,此次吳繼閣、祁鳳虎名師工作室送教活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,全區(qū)初中物理老師積極參與,獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然此次活動(dòng)結(jié)束了,但對(duì)課堂的探索永無(wú)止境,愿我們?nèi)w物理老師繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在教學(xué)之路不斷提升、不斷成長(zhǎng),為培養(yǎng)出杰出人才而不懈努力!
撰稿:紀(jì)紫寧
拍照:張恒
審核:張蓓蓓