3月2日，徐州市津浦西路小學(xué)組織一至六年級(jí)學(xué)生開展2023年3月課外閱讀考級(jí)測試。以口試和筆試形式，對(duì)學(xué)生的課外閱讀質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)，檢驗(yàn)學(xué)生課外閱讀活動(dòng)的成效。
  三月各年級(jí)閱讀獎(jiǎng)?wù)?br />   班級(jí)共讀身影
  沉浸在班級(jí)圖書角
  沉浸于圖書館
  腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀習(xí)慣，開闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍，津浦西路小學(xué)啟動(dòng)了“每月閱讀考級(jí)爭章”活動(dòng)。語文教師堅(jiān)持參照《津浦西路小學(xué)課外閱讀考級(jí)辦法》，各年級(jí)組制定每月閱讀考級(jí)方案，依據(jù)每月共讀一本書，編制閱讀題庫，認(rèn)真組織學(xué)生參加課外閱讀考級(jí)。將閱讀考級(jí)作為推動(dòng)學(xué)生閱讀興趣，檢驗(yàn)閱讀效果的試金石，在閱讀收獲知識(shí)的同時(shí)，感受到考級(jí)的興奮和喜悅，使閱讀考級(jí)成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
  閱讀方案
  閱讀考級(jí)現(xiàn)場
  一年級(jí)同學(xué)閱讀的是《神奇的校車系列叢書—中國大游歷》，在閱讀考級(jí)爭章的現(xiàn)場，同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師讀題、端正書寫姿勢、講故事環(huán)節(jié)個(gè)個(gè)沉醉其中，仿佛已經(jīng)跟著小主人公去游歷中國的名山大川，感受著祖國的壯麗山河與悠久的歷史，一年級(jí)的小娃娃們在閱讀中逐漸培養(yǎng)了興趣，增長了知識(shí)。
  二年級(jí)同學(xué)參與了《安徒生童話》考級(jí)活動(dòng)。本次閱讀考級(jí)分為筆試部分和口試部分，考前孩子們利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀童話故事，力爭閱讀小徽章，爭做“讀書小達(dá)人”。
  三年級(jí)的學(xué)生一個(gè)月來他們堅(jiān)持閱讀《昆蟲記》，遨游在有趣的昆蟲世界中，還了解了法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容?？技?jí)現(xiàn)場，他們?nèi)褙炞?，認(rèn)真的完成測試，為自己的努力交了一份滿意的答卷。
  四年級(jí)的學(xué)生全員參與，他們對(duì)考級(jí)書目《海底兩萬里》的內(nèi)容早已了然于心。一個(gè)月來，他們堅(jiān)持每天閱讀，深深的被故事內(nèi)容吸引，時(shí)長分享交流，暢游在書海中，書中留下了他們的所思所想?？技?jí)現(xiàn)場，他們認(rèn)真專注，交上一份滿意的答卷，留下了孩子們對(duì)《海底兩萬里》的喜愛。
  《西游記》，家喻戶曉的四大名著之一，篇篇精彩絕倫的故事讓五年級(jí)的孩子們津津樂道，更讓孩子們在閱讀競賽里躍躍欲試、一展身手，交出了百道選擇題的絕美答案！
  六年級(jí)《魯濱遜漂流記》考級(jí)閱讀現(xiàn)場，同學(xué)們手中握筆，認(rèn)真閱讀，沉浸閱讀考級(jí)之中，回憶書中精彩片段，面帶笑容，置身書本之中。為本次閱讀考級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。
  津浦西路小學(xué)按不同年級(jí)向?qū)W生分類推薦課外閱讀書目，閱讀書目定期更新，把一些符合兒童年齡特征的中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品推薦給學(xué)生，通過考級(jí)的方法激勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。課外閱讀的考級(jí)獎(jiǎng)?wù)赂鶕?jù)各年級(jí)每月共讀的書目制作。第一次考級(jí)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生仍有補(bǔ)考機(jī)會(huì)，考級(jí)的最終目標(biāo)是能夠人人過關(guān)。學(xué)生們積極投入，校園內(nèi)書香涌動(dòng)，整個(gè)考級(jí)過程在濃濃的詩書氣氛中有條不紊地進(jìn)行。考級(jí)過關(guān)后，由學(xué)校頒發(fā)給學(xué)生閱讀考級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?

  頒獎(jiǎng)典禮

  此次活動(dòng)有助于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，多讀書，讀好書，讀整本的書的理念，直達(dá)師生內(nèi)心深處。