三月的微風(fēng)吹來(lái)，
三月的春花漸開(kāi)。
人間三月
桃之夭夭灼灼其華
美好如期而至……
冰心曾說(shuō)：世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼身邊的女性，培養(yǎng)幼兒感恩之心，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。徐州市銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組開(kāi)展了以下三八節(jié)系列活動(dòng)。
一、情暖三八，致敬每一個(gè)了不起的她！
1.在這個(gè)特別的日子里，孩子們討論起了這個(gè)美好而溫暖的節(jié)日，大膽地說(shuō)出了身邊女性的偉大！
松毅：我知道三八婦女節(jié)不僅是媽媽的節(jié)日，還是奶奶和姑姑的節(jié)日。
茹茹：在幼兒園里，還是老師、園長(zhǎng)媽媽和廚房阿姨的節(jié)日。
筱瑞：也是護(hù)士阿姨和女醫(yī)生的節(jié)日。
航聞：是超過(guò)18歲，所有女生的節(jié)日。
柏冉：我還看到在學(xué)校旁邊的養(yǎng)老院里有很多老爺爺、老奶奶很孤單。我們可以在三八婦女節(jié)那天去看看她們嗎？
教師：當(dāng)然可以呀！那除了敬老院我們幼兒園周邊還有哪些地方可以去呢？
2.幼兒以繪畫的形式表征自己所熟悉的園所周邊環(huán)境。
（1）幼兒繪畫
（2）幼兒分享
二、幼兒自由分組，開(kāi)始討論
1. 婦幼保健院組：致敬白衣天使，傳承大愛(ài)無(wú)私。
幼1：疫情那段時(shí)間醫(yī)生最辛苦，每天都要穿著防護(hù)服為我們做核酸，保護(hù)著我們。
幼2：還有一些醫(yī)生為了救人，倒在了手術(shù)臺(tái)上。
幼3：她們就是我們的白衣天使！
幼4: 那我們給她們送花吧！我在媽媽手機(jī)上看到蔬菜花籃特別好看。
幼5：這個(gè)主意好，她們餓的時(shí)候，還可以用來(lái)做飯！
于是婦幼組的小朋友達(dá)成了一致，決定制作蔬菜花籃送給一直為我們默默付出的白衣天使們，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員表達(dá)崇高的敬意。
2.特殊教育學(xué)校組：致敬特教老師，守護(hù)遲開(kāi)的花朵。
幼1：我的姨媽就是特殊學(xué)校的老師，她班里有一個(gè)小朋友15歲了，還不會(huì)寫數(shù)字，姨媽都是一點(diǎn)一點(diǎn)的教他。
幼2：還有的小朋友不太會(huì)走路，需要老師扶著，看著特別讓人心疼！
幼3：有一天我在他們學(xué)校門口看到：有的小朋友輪滑滑的特別好，教他們的老師應(yīng)該特別辛苦吧！
幼4：那我們給每位老師都送一枝紅色的玫瑰花吧，這樣很公平！
幼5：我還想用我的零花錢買一些糖送給那個(gè)學(xué)校里的小朋友，讓她們每天開(kāi)心。
就這樣，特殊教育學(xué)校組的幼兒決定給特教老師們每人送一束紅色玫瑰花；并且制作購(gòu)物清單，準(zhǔn)備用自己的零花錢買一些小禮物送給學(xué)校里的小朋友，來(lái)給他們帶來(lái)溫暖和關(guān)愛(ài)。
3.養(yǎng)老院組：敬老愛(ài)老，傳承中華傳統(tǒng)美德。
幼1：有一天放學(xué)，奶奶帶我去好朋友家路過(guò)敬老院。我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)爺爺奶奶，坐在大門里面往外看，看起來(lái)很不開(kāi)心！
幼2：她們應(yīng)該是想自己的孩子了。
幼3：那我們?nèi)ゾ蠢显旱臅r(shí)候多陪陪她們吧！還可以給她們帶一些零食。
幼4： 我的特長(zhǎng)是跳舞，我可以給奶奶跳個(gè)舞。
幼5：奶奶雖然年齡大了，但也是女生呀！我要給奶奶送花兒。
......
孩子們每個(gè)人都有自己的想法，都想用自己的方式去陪伴養(yǎng)老院里孤單的老人，希望她們開(kāi)心、快樂(lè)！同時(shí)，尊重老人、禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)也在幼兒的心中慢慢發(fā)芽。
4.社會(huì)人員組:致敬社會(huì)人員，感恩身邊美好。
幼1：我想給保潔奶奶送禮物，她每天清潔地面很辛苦。
幼2：我特別喜歡吃步行街的章魚小丸子，我要給那個(gè)阿姨送一個(gè)賀卡，里面畫上章魚小丸子。
幼3：我想給學(xué)校對(duì)面的女警察送禮物，也要送賀卡，謝謝她總是保護(hù)著我們。
......
在前面幾位幼兒的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)人員組很快達(dá)成一致，計(jì)劃著一起制作精美賀卡，送給心中的那個(gè)“她”！
三、話不多說(shuō)，開(kāi)始行動(dòng)！
1.購(gòu)物組：
（1）幼兒有了明確的目標(biāo)后，開(kāi)始自主制定購(gòu)買清單，以繪畫或符號(hào)的形式表征自己想要購(gòu)買的物品。
（2）出發(fā)!去購(gòu)物啦~
2.手工組：
（1）制作蔬菜花籃
（2）制作精美賀卡
（3）制作黏土鮮花
3.表演組
四、情暖社區(qū)送祝福
1.婦幼保健院組
進(jìn)入婦幼保健院，幼兒很禮貌的向醫(yī)生、護(hù)士阿姨們問(wèn)好，并將精心準(zhǔn)備的蔬菜花籃送給了她們心中最美的白衣天使！
隨后，醫(yī)生向幼兒介紹了一些常見(jiàn)的醫(yī)療器械。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒對(duì)醫(yī)生、護(hù)士更加的崇敬，同時(shí)在與醫(yī)生的近距離接觸中也體會(huì)到醫(yī)生的偉大和辛苦！
2.特殊教育學(xué)校組
幼兒到特殊教育學(xué)校后，將準(zhǔn)備好的紅玫瑰送給了特教老師們，并給了老師們一個(gè)大大的擁抱，在寬松的相處氛圍中感受著特教老師的獨(dú)特魅力。
同時(shí)，幼兒還參與了特教學(xué)校的升旗活動(dòng)，觀看了特教小朋友們準(zhǔn)備的精美表演，與他們一起交換禮物、快樂(lè)游戲！
3.養(yǎng)老院組
孩子們走進(jìn)養(yǎng)老院與老人們親切互動(dòng)，并將準(zhǔn)備好的禮物遞到老人們的手中。老人們用擁抱與微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的喜愛(ài)，臉上洋溢著溫暖與幸福。
情暖問(wèn)候，溫馨陪伴
精心準(zhǔn)備，愛(ài)意滿滿
4.社會(huì)人員組
《3～6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：“大班幼兒應(yīng)尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動(dòng)成果。”社會(huì)人員組的幼兒隨走隨送，將他們的愛(ài)傳遞給保潔奶奶、警察阿姨、路人姐姐、店鋪阿姨......孩子們一句甜蜜的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，都給女神們帶來(lái)了很多的驚喜與快樂(lè)！
這是一次互動(dòng)式愛(ài)心傳遞，讓孩子們知道除了接受愛(ài)，更要懂得用力所能及的方式去表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)，讓孩子們?cè)诟冻鲋惺斋@，在感恩中成長(zhǎng)！
五、園內(nèi)活動(dòng)
除了班級(jí)老師外，幼兒園里還有一群了不起的人，我們的園長(zhǎng)媽媽、保健老師、食堂阿姨……都一直默默守護(hù)著我們，我們也要給她們送去最深的祝福。
于是，大班組幼兒利用區(qū)角活動(dòng)等時(shí)間，巧手制作了精美小禮物，送給每一個(gè)為我們默默付出的“她”。
六、送禮物
1.幼兒根據(jù)媽媽、奶奶的禮物心愿，自由分組，開(kāi)始創(chuàng)作。
制作中......
七、愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)！寶貝們用最可愛(ài)的語(yǔ)言致敬社會(huì)上的偉大女性，愿她們乘風(fēng)破浪，不負(fù)韶華。年年歲歲，光芒依舊！（視頻）
不管是貼心的話語(yǔ)，
還是暖心的行動(dòng)，
讓我們懷揣滿滿愛(ài)意，
祝所有的女神們：節(jié)日快樂(lè)！
