為提高學校及聯(lián)盟校的數(shù)學課堂教學水平，促進學生思維能力的發(fā)展，提升學生的思維品質(zhì)，侯集實驗小學與王橋小學于3月8日上午開展了網(wǎng)上結(jié)伴校際聯(lián)盟教研活動，兩校三、四年級全體數(shù)學教師共同參與聽課、教學交流和研討活動。
由侯集實驗小學的周宣老師執(zhí)教《加法交換律和加法結(jié)合律》這一課時。這部分內(nèi)容教學加法的交換律和結(jié)合律，周老師重點引導學生在解決實際問題的過程中，理解不同算式間的相等關(guān)系，由此發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想。再讓學生舉出一些具有相同特征的例子，引導學生通過觀察、比較和分析，歸納出相應(yīng)的運算律。整節(jié)課，學生在周老師的引導下，積極思考并主動回答問題，敢于表達自己。
課后，兩校教師進行了線上和線下評課。周老師先陳述了這節(jié)課的教學設(shè)計理念，接著對自己的課堂進行了反思。聽課老師們各抒己見，對這節(jié)課的設(shè)計從理論層面上評析了優(yōu)點并提出了改進方案，讓在座的教師們都受益匪淺。
通過此次活動，給兩校教師們提供了一個展示和學習的平臺。我們將以此活動為契機，繼續(xù)研讀新課標，進一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學過程，提升教學水平和教學質(zhì)量，堅守初心，以生為本，立足常態(tài)，努力打造更高效、更實效的課堂。
撰稿：李影
拍照：李影
初審：岳夢珧
終審：孫海麗
