為深入推進(jìn)新課標(biāo)落地,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),切實(shí)提高青年教師論文寫作的能力和水平,3月10日,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行青年教師“提升專業(yè)表達(dá) 促進(jìn)學(xué)科育人”課題研究專題培訓(xùn),誠邀江蘇師范大學(xué)教師教育學(xué)院陳美蘭教授進(jìn)行論文點(diǎn)評(píng)及專題講座。陳亞校長(zhǎng)、拾莉娜副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教科室及全體青年教師參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)由教科室主任李玉梅主持,分為專家論文寫作專題培訓(xùn)、專家與教師互動(dòng)沙龍兩個(gè)板塊。
陳教授的講座,結(jié)合自己豐富的寫作經(jīng)驗(yàn),從如何選題、如何寫作、如何修改、如何審稿、如何投稿五個(gè)方面,讓教師們更加深刻感受到寫作的重要性,進(jìn)一步明晰了寫作各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),也讓大家們對(duì)怎樣的論文才是好論文,有了更科學(xué)的評(píng)判。
互動(dòng)沙龍環(huán)節(jié),陳教授從擬題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、邏輯、表述等方面分別點(diǎn)評(píng)了潘飛、單靜兩位老師的論文,對(duì)教師們請(qǐng)教的問題一一耐心細(xì)致地答疑解惑。
大家一致表示,回去后一定對(duì)陳教授講座的內(nèi)容進(jìn)行反思和復(fù)盤,爭(zhēng)取寫出更高質(zhì)量的論文,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)增效。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校的未來。近幾年,學(xué)校不斷加大青年教師培養(yǎng)力度,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等方式,為青年教師快速成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。玉潭青年教師團(tuán)隊(duì)正以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,立足專業(yè),耕耘寫作,邁向更美好的教育未來。