為加快優(yōu)秀班主任培養(yǎng)進(jìn)程，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，提升班主任基本功素養(yǎng)，2023年3月11日下午，泉山區(qū)教育局在湖濱中心小學(xué)開展了班主任基本功大賽的“情景模擬”系列培訓(xùn)活動(dòng)。泉山區(qū)教育局范老師主持活動(dòng)，“徐州市陳俊竹名班主任工作室”主持人陳俊竹老師做培訓(xùn)講座，泉山區(qū)班主任基本功大賽全體參賽老師參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
什么是情景模擬，情景模擬的題目分析，情景模擬的問題演繹，陳俊竹老師以三個(gè)問題直切情景模擬的比賽核心，剖析出情景模擬的底層邏輯。
而后，陳老師就如何切實(shí)有效的解決情景模擬問題進(jìn)行講演。陳老師表示，情景模擬中，要明確問題歸因，展現(xiàn)應(yīng)對(duì)策略，體現(xiàn)教師的育人理念。此外，陳老師特別指出，分析問題一定要邏輯清晰有條理。
講座后，陳俊竹老師同工作室成員就展示案例現(xiàn)場(chǎng)演示了情景模擬模塊的比賽流程，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與講解。
最后，泉山區(qū)教育局范老師總結(jié)講話。范老師指出，陳俊竹老師的培訓(xùn)重點(diǎn)突出，真實(shí)生動(dòng)，內(nèi)容豐富，語言簡(jiǎn)明。希望參賽選手經(jīng)過此次的培訓(xùn)，在本次班主任基本功大賽中取得好成績(jī)。也希望在場(chǎng)的所有班主任們行遠(yuǎn)自邇、篤行不怠，能夠在育人理念和育人實(shí)踐上取得發(fā)展和進(jìn)步。
