3月10日下午，新沂市新店鎮(zhèn)小湖中心小學召開“一件事全面辦，一件事一直辦”暨“強化措施抓質(zhì)量 真抓實干爭干搶干”專題推進會，旨在梳理工作，找出差距，剖析原因，謀化策略，進而助推全鎮(zhèn)教學工作高質(zhì)量跨越提升。中心小學校長張亮，中心小學分管領導，各村小校長、中層教干及教師代表參加會議。
首先是教師代表發(fā)言。他們認為：教學要聚焦課堂，精準教學；接觸自然，捕獲真情；強化基礎，落實雙基。教學要樹立“做中學、做中悟、做中創(chuàng)”的理念，注重學生的自主探究、合作交流、動手操作及學以致用。教學要整合教學內(nèi)容，精心設計教案 ；關注情境教學，營造語言環(huán)境；交給做題技巧，增強解題能力。教學要通過實驗，引領學生走進科學，探究科學。
接著是教干代表交流。他們指出：提升教學質(zhì)量，一要改變工作狀態(tài)，提升質(zhì)量意識；二要加強教師學習，提升整體能力；三要查漏補缺，強化目標意識；四要依據(jù)資源，改變作業(yè)方式；五要關注學困生，定目標，多溝通，多輔導，厚植信心。
最后是張亮校長講話。他強調(diào)：教學工作要親其師，信其道。教干要知人心，暖人心，用人心。教師要抓住學生的心，研教材，選方法，備好課，他們才會喜歡上你的課堂。教學質(zhì)量任重而道遠，我們務必要統(tǒng)一思想，增強信心，措施到位，真抓實干，爭干搶干，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，向家校要質(zhì)量，積極打造工作硬、能力強、質(zhì)量高的工作團隊，進而推進全鎮(zhèn)教學質(zhì)量新突破。
通訊員：伏賽
