“獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)，勤研智，樂研慧”。為切實(shí)落實(shí)課程游戲化精神，進(jìn)一步優(yōu)化主題課程內(nèi)容，提升主題活動(dòng)實(shí)施的適宜性和有效性，提高幼兒園課程質(zhì)量，構(gòu)建有溫度、有廣度、有深度的高質(zhì)量課程體系，2023年3月14日，柳新鎮(zhèn)范山幼兒園開展“運(yùn)河文化之春日主題課程”專題研討活動(dòng)。

  此次研討活動(dòng)由劉老師主持，全體教師參與活動(dòng)。老師們分別以“春天的運(yùn)河河畔的人家”、“運(yùn)河河畔的春光”分組討論，對(duì)主題來(lái)源、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、家長(zhǎng)資源利用等方面進(jìn)行研討和交流，大家分享自己的所思所悟，積極尋找新思路。
  教而不研則淺，學(xué)而不研則枯。本次“春日主題課程”專題研討活動(dòng)，真正讓教研成為了支持幼兒深度學(xué)習(xí)的推手，成為了教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效載體。讓課程基于兒童，支持兒童，追隨兒童！