宋敏，現(xiàn)任八年級年級主任、英語教師。把工作看成了自己的生命。參加工作以來她一直住學(xué)校，十幾個個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因為家長放心地把孩子交給了她，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧"人民教師"這一光榮稱號。魚和熊掌不能兼得，她只能舍小家，顧大家。正是因為她的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，自從入校以來她擔(dān)任初中部班主任工作以及年級兩個班英語教學(xué)工作，2020年被學(xué)校任命擔(dān)任年級部主任，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
崇尚師德 認(rèn)真從教
師德之魂在于"愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，必須懂得熱愛學(xué)生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會，她認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。她在實際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與家長取得聯(lián)系，領(lǐng)他們?nèi)タ床。疹櫵麄兊纳?，向家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。并且她善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。有利于更好的了解學(xué)生的動向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?
傾注愛心 科學(xué)管理
有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，她所帶班級多次被評為校"文明班集體"，贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是她終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，她將以更加踏實的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
精心施教 嚴(yán)禁治學(xué)
從踏上工作崗位的那一天起就時刻的告誡自己：懶散與懈怠就是事業(yè)的失敗。她要用科學(xué)的方法、不懈的努力和學(xué)生的勤奮來共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。在教學(xué)上，她充分利用英語這一學(xué)科的特點，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的探索欲和求知欲，有了興趣這個“好老師”，學(xué)生很快就喜歡上了這個學(xué)科；這以后，再教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到鞏固興趣、提高能力，從而逐漸學(xué)會學(xué)習(xí)。
課余時間她認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗，取其精華，付諸實踐，逐漸形成了一套行之有效的教學(xué)方法，她特別注意培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，高效認(rèn)真上好每一節(jié)課，師生的共同努力，達(dá)到了“堂堂精彩，課課實惠”。
潛心鉆研 探索創(chuàng)新
幾年來，宋老師不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，鉆研教育教學(xué)藝術(shù)，并取得了一定的成績。她連續(xù)8年年終考核均為優(yōu)秀，她所帶的班級量化評比始終位于年級前列，連續(xù)九年被評為校級優(yōu)秀班主任，銅山區(qū)優(yōu)秀班主任，所帶班級也被評為銅山區(qū)優(yōu)秀班集體。在與學(xué)生默契配合的課堂教學(xué)中，她所帶班級的成績在年級中也總是名列前茅！
