為做好2023年春季學(xué)期開學(xué)前后的心理健康教育工作，為幼兒營造寬松愉悅的開學(xué)氛圍，幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期緊張而忙碌的生活，新店鎮(zhèn)小湖幼兒園積極落實(shí)“心理關(guān)懷十件事”，將育德與育心相結(jié)合為幼兒提供“心”動(dòng)力。
  一、 家訪重點(diǎn)關(guān)注幼兒

  牽掛是暖心的通話、溫馨的視頻、叮嚀的文字......行動(dòng)中、話語間、眼神里，我們看到的是思念、信任與期待。寒假期間，幼兒園教師對(duì)重點(diǎn)關(guān)注幼兒進(jìn)行了家訪，線上+線下相結(jié)合的方式，讓師生、家長面對(duì)面心連心。在心育中心的組織下，班主任認(rèn)真了解幼兒開學(xué)前的心理狀態(tài)，積極做好心理疏導(dǎo)。

  二、營造開學(xué)氛圍

  帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，新店鎮(zhèn)小湖幼兒園迎來了可愛的小萌娃們。為見證寶貝們的成長，留下美好深刻的記憶，讓孩子們有一個(gè)良好的開端，2023年2月5日，幼兒園迎來了新學(xué)期開學(xué)禮活動(dòng)。趕快跟隨我們的鏡頭，看一看吧。

  三、主題班會(huì)

  開學(xué)第一課上，各個(gè)班級(jí)以“關(guān)愛幼兒心理健康”為主題，開展班會(huì)活動(dòng)。班主任老師邀請(qǐng)幼兒暢談心愿，交流困惑，探討對(duì)策。

  四、家庭教育指導(dǎo)
  蘇霍姆林斯基說，家長的行為和語言，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，甚至一生。因此，要想養(yǎng)育出積極向上的孩子，首先要成為積極向上的父母，培養(yǎng)積極心態(tài)，樂觀面對(duì)生活，形成積極思維，看待生活瑣事。如何幫助孩子形成積極思維？如何利用問題，促進(jìn)孩子成長？如何提升積極情緒，應(yīng)對(duì)消極情緒？幼兒園開展家長工作坊，引領(lǐng)全體家長積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的心育理念，用童心伴成長。
  五、精準(zhǔn)摸排困難兒童

  目前，幼兒園已初步完成幼兒心理摸排工作，精準(zhǔn)摸排正在進(jìn)行中。幼兒園將為每一名重點(diǎn)關(guān)注幼兒做好幫扶工作，家園社協(xié)同形成“一生一檔一策”，共商良計(jì)幫助幼兒形成健康的心態(tài)。當(dāng)然，幼兒的心理工作是動(dòng)態(tài)管理的，在平時(shí)生活中如發(fā)現(xiàn)異常情況的，請(qǐng)家長及時(shí)、如實(shí)與班主任溝通，以便家園合力、盡早介入，保障幼兒心理健康。

  新學(xué)期，“心”期待，“馨”關(guān)懷！愿所有的幼兒都能夠調(diào)整好狀態(tài)，以積極飽滿的精神投入到新學(xué)期的生活中，快樂前行！