“欲求教書好，先做讀書人”，閱讀是教師成長的必由之路。在這個“全民閱讀”的時代，為進一步提高教師們的讀書熱情，推動“書香建設”，2023年3月16日下午，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師們觀看了由徐州市教育學會和中國教師報共同主辦，徐州市教育科學研究院、徐州市教師發(fā)展學院協(xié)辦的“名師讀名著——讀書報告會”。
此次主講嘉賓為黃曉迪，江蘇省特級教師，江蘇省“蘇教名家”培養(yǎng)對象，江蘇省“卓越教師創(chuàng)新培育計劃”學員。她分享的主題為“我讀《陳鶴琴全集》”。
首先黃曉迪老師向大家介紹了陳鶴琴先生的主要事跡及教育思想，帶領(lǐng)我們感受到一個真實、完整的陳鶴琴先生，感受到其豐富而又熾熱的內(nèi)心世界。
陳鶴琴先生曾提到：“小孩子生來是無所謂好壞的，他們是好游戲的，我們應當想辦法來滿足他的欲望?！碧岢珣鶕?jù)孩子年齡的發(fā)展特點進行因材施教，同時，陳鶴琴先生提出的“活教育”思想對于中國現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展具有巨大的推動作用，在當代現(xiàn)實生活中，“活教育”思想無不散發(fā)著積極的意義，它的現(xiàn)實意義是無可比擬的。
厚學致遠，寄望讀書。此次教師讀書報告會的舉行，達到了交流共享、互促共進的目的?！翱磳＜乙曇埃瑢W大家格局”使老師們開闊了眼界,增長了見識,啟迪了智慧。老師們紛紛表示：“在今后的學習工作中會多讀書、讀好書、好讀書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)，努力做一名志存高遠、追求卓越的“四有”好教師?！?
