《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,好讀書、讀好書”。黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育部提出的立德樹(shù)人根本任務(wù)，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，夯實(shí)課外讀物管理，開(kāi)設(shè)校本閱讀課程，點(diǎn)亮閱讀之燈，照亮生命之路；使鄆小學(xué)子求知而來(lái)，載知而歸，切實(shí)提高師生的人文素養(yǎng)和思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，落實(shí)“雙減”政策，充分發(fā)揮圖書的育人功能，為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。2023年以來(lái)鄆城小學(xué)堅(jiān)持常態(tài)化課外讀物排查工作。學(xué)校定期組織召開(kāi)課外讀物專項(xiàng)排查工作會(huì)，明確圖書清理的目的和重要性，對(duì)排查工作進(jìn)行了細(xì)致的安排。
經(jīng)過(guò)排查，確保了學(xué)生書包里的課外讀物均屬健康、正版圖書，杜絕了班級(jí)共享圖書角出現(xiàn)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負(fù)面清單中的課外讀物。
學(xué)校大力提倡親子閱讀，讓小朋友更喜歡與父母交流，體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛(ài)，感受到母愛(ài)和父愛(ài)的偉大，對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，鍛煉他們的口才和表達(dá)能力，拓展他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。
學(xué)校定期開(kāi)放圖書室、閱覽室，滿足學(xué)生求知欲望，讓廣大學(xué)生在書海中遨游，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，著力營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，學(xué)校在每個(gè)班設(shè)置了班級(jí)共享圖書角，這些圖書角盡管小且簡(jiǎn)單，但卻讓教室里處處聞書香，讓孩子們沉浸在書香的氛圍中。
今后，學(xué)校將繼續(xù)抓實(shí)課外讀物管理，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生課外讀物的價(jià)值取向，堅(jiān)決遏制不良書籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造綠色溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
