為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，3月20日，利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)開展以“錘煉基本功模擬促提升”為主題教師基本功模擬競(jìng)賽活動(dòng)，通過獨(dú)立備課、模擬上課、團(tuán)隊(duì)教研，促進(jìn)教師對(duì)學(xué)科教材的深度理解。
活動(dòng)伊始，利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)教導(dǎo)處主任于美玉發(fā)表講話，她表示舉辦本次青年教師基本功大賽，旨在提高教師專業(yè)素養(yǎng)，為教師提供展示自我的平臺(tái)，讓廣大青年教師煉技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。
本次活動(dòng)以模擬上課為形式，參賽的老師們賽前積極備戰(zhàn)，比賽時(shí)精神飽滿，熱情洋溢，充分展示了青年教師良好的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能，呈現(xiàn)出最好的自己。
語文組共有三名老師報(bào)名參賽，分別是由張柳老師帶來的四年級(jí)《貓》、耿聞青老師帶來的《海上日出》、狄琳琳老師帶來的五年級(jí)的《祖父的園子》，她們非常自信，語言流暢、笑臉迷人、表達(dá)暢意；能夠抓住單元要素，課堂目標(biāo)明確；設(shè)計(jì)有趣情境，主問題引導(dǎo)，更加深入的挖掘文本。
英語組石玉老師，帶來的是一堂四年級(jí)My day的模擬講課，石老師教態(tài)自然，富有親和力。她教學(xué)思路特別清晰，通過設(shè)置不同的問題，由淺入深，循序漸進(jìn)。在教授本課核心句型后，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用新句型進(jìn)行交流。教學(xué)重難點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富緊湊，收放自如。
藝術(shù)組共2位老師，音樂、美術(shù)老師，課堂上激情四溢，讓青年教師體會(huì)到藝術(shù)的美與活力。
漸丹丹老師活潑的形象言辭，熱情的態(tài)度，非常富有感染力。模擬的《夸張的臉》，以圖片導(dǎo)入充分調(diào)動(dòng)積極性；范作教學(xué)，給學(xué)生提供直觀的藝術(shù)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望，同時(shí)也展現(xiàn)了丹丹老師扎實(shí)的繪畫功底。
于海峰老師以生活情境為依托讓學(xué)生們進(jìn)入了快樂的音樂課堂，圍繞音樂性、審美性、過程性展開教學(xué)。他的歌聲優(yōu)美，帶領(lǐng)著學(xué)唱歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》，將人帶進(jìn)極具魅力的音樂世界。
賽后，各小組評(píng)委對(duì)參賽教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。他們表示此次參賽教師的教學(xué)基本功非常扎實(shí)，為其他教師的發(fā)展做出了很好的榜樣，同時(shí)有針對(duì)地提出了改進(jìn)的方法，使參加活動(dòng)的教師受益匪淺。
該校校長周秀總結(jié)發(fā)言，并對(duì)所有的參賽老師提出了改進(jìn)意見，她表示第一印象非常重要，一定要關(guān)注儀容儀表；其次時(shí)間要有保證，不能超時(shí)；第三點(diǎn)，板書的設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意，這樣才能脫穎而出。最后周秀校長也衷心地祝愿所有的參賽教師都能取得優(yōu)異的成績！
本次活動(dòng)，展現(xiàn)了老師的風(fēng)采，同時(shí)以賽促思，這不是結(jié)束，而是嶄新的開始。相信老師們能在本次活動(dòng)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，加快自身的專業(yè)成長！
