一條小魚水里游，東游西游找朋友。
兩條小魚水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。
三條小魚水里游，快快樂樂好朋友。
今天是2023年3月24日星期五，自從養(yǎng)了小魚后，馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園大二班的小朋友們每天一有空就去觀察小魚，看看小魚每天在干嘛，有什么變化。
餐后，幾個(gè)小朋友圍著金魚，你一言我一語地討論著：“小魚為什么可以在水里游來游去？它們是怎么呼吸的？”為了幫助小朋友們進(jìn)一步地了解小魚的身體結(jié)構(gòu)，老師與小朋友們一起開展了“小魚身上有什么？”的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過對(duì)小魚的觀察，利用語言表達(dá)自己對(duì)小魚身體的認(rèn)識(shí)，并在老師的引導(dǎo)下，對(duì)小魚有了更加科學(xué)、深刻地了解，知道小魚跟人不一樣，是用鰓呼吸的，鰓可以過濾水里的氧氣，所以小魚能在水里呼吸。
在觀察小魚時(shí)，小朋友們發(fā)現(xiàn)魚缸里的水特別容易臟，水里有很多混濁物，這是為什么呢？小朋友詢問老師后得知原來小魚和人一樣，每天吃了魚糧后會(huì)排便，小魚排出來的便便會(huì)留在魚缸里，加上沒吃完的魚糧，魚缸里的水就會(huì)變得渾濁不清。如果不定期清理，小魚在里面很容易死掉，所以需要每天給小魚換上干凈的水。萌萌主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)小任務(wù)，餐后給小魚換上干凈的水。
在這次活動(dòng)中，小朋友們悉心照顧小魚，變身成護(hù)魚小使者，對(duì)于一些不愛護(hù)小魚的行為會(huì)馬上指正，通過觀察和照顧對(duì)小魚有了更深入的了解。我們的養(yǎng)魚探究之旅仍在繼續(xù)，在活動(dòng)過程中小朋友們自由、自主的探究精神得到了充分的發(fā)揮，在照顧小魚的同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了與同伴交往、協(xié)商。
撰稿：周紀(jì)騰
攝像：楊曉云
審核：劉雪
