【新教育·理想課堂】明晰單元整體教學(xué),力促課內(nèi)外大融合——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 18:01:00 閱讀量:17973次
[摘要]:彭城教育:我校根據(jù)銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校工作安排,于3月24日組織全體英語(yǔ)教師線上觀摩在徐州市鼓樓區(qū)大馬路小學(xué)舉行的“徐州市小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)視域下繪本與主教材融合教學(xué)研討活動(dòng)”
我校根據(jù)銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校工作安排,于3月24日組織全體英語(yǔ)教師線上觀摩在徐州市鼓樓區(qū)大馬路小學(xué)舉行的“徐州市小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)視域下繪本與主教材融合教學(xué)研討活動(dòng)”。本次培訓(xùn)內(nèi)容中包含了4節(jié)課內(nèi)外融合觀摩課,分別為《Mixing Paints》(匹配教材譯林3A Unit6 Colors),《A Ouiet House》(匹配教材譯林4A Unit5 Our new home),《Tortoise and His Friends》 (匹配教材譯林5AOur animal friends),《I've just had abright idea!》(匹配教材譯林6A Unit4 Then and now)和兩個(gè)講座《英語(yǔ)學(xué)科大觀念視域下繪本閱讀與主教材融合的實(shí)踐探索》,《基于主題意義的課內(nèi)外融合閱讀策略探究》。我校英語(yǔ)教師認(rèn)真觀看認(rèn)真記錄。
本次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)校英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)學(xué)科大觀念有了更為清晰的認(rèn)識(shí):指向?qū)W科本體的語(yǔ)言大觀念和具有跨學(xué)科特點(diǎn)的主題大觀念的融合。同時(shí)我校英語(yǔ)教師對(duì)課內(nèi)外融合課中如何選擇主題繪本、如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)等有了更為明確的方向,本次教研活動(dòng)將有力促進(jìn)我校英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)施和素材性英語(yǔ)課程資源的開(kāi)發(fā),并進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
撰稿:北辰
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