不少學(xué)生有弟弟妹妹,家庭身份的改變給孩子們的心理帶來了不小沖擊,他們往往會感到不適應(yīng)。為了讓孩子們更好地度過這個(gè)心理轉(zhuǎn)變期,星光小學(xué)泉星分校開展了“我的,我們的”多子女家庭學(xué)生的心理健康主題班會。
班會從繪本《妹妹是個(gè)跟屁蟲》開始,繪本再現(xiàn)了多子女家庭哥哥和妹妹的生活日常,與學(xué)生的生活實(shí)際產(chǎn)生共鳴。同學(xué)們分享有了弟弟妹妹之后生活發(fā)生的變化,有歡樂,也有小憂愁。通過分享,孩子們發(fā)現(xiàn)有了弟弟妹妹,爸爸媽媽的愛并沒有減少,弟弟妹妹也會給自己帶來很多快樂。
班會最后,同學(xué)們用彩紙、剪刀剪下了“相親相愛的一家人”,體會到親情的可貴。同學(xué)們會記住今天的感動(dòng),記住父母對自己的每一份期待,記住弟弟妹妹帶來的歡樂,懷揣著愛與感動(dòng),未來的步伐會走得更加勇敢,更加堅(jiān)定。