為了進一步調(diào)研學校教學情況，規(guī)范辦學行為，提升學校常規(guī)管理水平，提高備課、上課、作業(yè)質(zhì)量，促進青年教師快速成長，3月28日下午，何橋鎮(zhèn)中心校業(yè)務(wù)視導組，在中心校業(yè)務(wù)主任劉鋒帶領(lǐng)下蒞臨何橋鎮(zhèn)中心小學進行業(yè)務(wù)視導工作。視導組通過課堂教學、作業(yè)檢查、備課檢查、調(diào)研反饋等方式，對學校的教育教學工作進行全面的檢查。
視導組首先深入課堂進行聽課。聽課涵蓋語文、數(shù)學、科學、音樂等學科。
聽課過程中，視導組成員關(guān)注課堂上新課標的落實，審視教師對教材的把握，從教學活動設(shè)計與實施、教學目標的達成、學生的實際獲得等方面為課堂教學進行全方面的聽評指導。
聽課后，視導組同時對教師備課、課堂作業(yè)等方面進行了細致的查看。視導小組人員認真翻閱每一本作業(yè)、備課，著重從作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、教師的批改、錯題是否及時糾正等方面進行檢查。
檢查過后，視導小組人員對教師課堂教學情況、教師備課和各班的作業(yè)進行了整體反饋。各位成員在檢查過程中，對教師們的工作給予了充分肯定，對上課教師在課堂上展現(xiàn)出的較高的個人素質(zhì)、扎實的專業(yè)素養(yǎng)、較強的課堂調(diào)控能力以及教育智慧和風采表示稱贊，視導組也對此次課堂中存在的不足，提出修改建議。
最后，劉鋒校長對本次業(yè)務(wù)檢查進行了總結(jié)。希望中心小學以檢查找不足，以問題促落實，以榜樣促提升，不斷夯實教學環(huán)節(jié)。
耕耘更知韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。本次視導既是檢查也是鞭策，既是指導也是推動，對增強課堂實效性方面起到了很好的引領(lǐng)和指導作用，提升了教育教學的水平。何橋鎮(zhèn)中心小學也將以此為契機，聚焦學校發(fā)展，聚合成長力量，凝心聚力，擔當作為，逐夢前行，助力學校教育教學工作再上新臺階！
圖片：郭穎
文字：郭穎
