??為營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，打造天朗氣清的“綠色網絡空間”，特別是引導小學生有效甄別網絡信息，增強抵制不良網絡信息的能力，防止未成年人沉迷網絡，促進未成年人身心健康發(fā)展，形成文明用網、綠色上網的良好氛圍，3月6日大彭實驗小學開展了“文明上網 綠色上網”主題班會活動。
??班會中，班主任結合學生年齡特點以及班級具體情況，圍繞“文明上網??綠色上網”，從不同角度進行教育，增強學生的網絡安全意識和文明意識。班主任還通過圖片、視頻和具體案例深入淺出地帶領學生了解了網絡詐騙、網絡成癮、網絡使用安全等方面的知識，深度分析了網絡的利弊，引導學生文明上網,從自身做起,警惕成為“小網迷”。
??四（1）班劉柯心同學倡議同學們要“文明上網綠色上網”，互聯(lián)網絡是一把鋒利的“雙刃劍”：一方面，網絡內容豐富，可以了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等；另一方面，網絡也造成很多傷害，比如沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐等。作為小學生，我們要學會綠色上網、文明上網，合理、正確、科學地使用網絡，要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力，自覺遵守網絡規(guī)則，維護網絡安全，爭做網絡文明的傳播者！
??通過本次主題班會活動，學生加深了對網絡的認識，也表決心用自己的實際行動踐行文明上網公約，爭做文明上網好少年。學生達成共識：點擊文明，綠色上網，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成上網的良好行為習慣，爭做網絡文明的小小宣傳員、示范員。
