為深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推動(dòng)課程游戲化的組織與實(shí)施，提升教師一起生活的組織能力，3月29日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟村委幼兒園開展了“半日跟班調(diào)研活動(dòng)”。
在周園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，中班及小班主班教師到大班進(jìn)行半日跟班觀摩。
大家重點(diǎn)針對(duì)大班小朋友上午的活動(dòng)進(jìn)行觀察研討，包括晨間活動(dòng)、自主簽到、談話活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)，通過(guò)觀察了解教師對(duì)主題活動(dòng)的安排，對(duì)幼兒常規(guī)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。談話活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)、自主游戲這幾環(huán)節(jié)教師充分做到了將主動(dòng)權(quán)教給孩子。
觀摩活動(dòng)結(jié)束后，大家進(jìn)行了集體研討，老師們針對(duì)半日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)展開了熱烈討論，大家根據(jù)相關(guān)理論和自身的已有經(jīng)驗(yàn)提出了寶貴的意見和建議。大班教師也對(duì)自己的活動(dòng)情況做了反思。
此次半日跟班觀摩活動(dòng)的成功開展，不僅架構(gòu)起了老師之間的交流平臺(tái)，還有效促進(jìn)了教師對(duì)課程游戲化的深入理解。幼兒園將繼續(xù)將半日觀摩活動(dòng)的熱潮延續(xù)下去，促使教師專業(yè)化水平得以提高，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利保障！
