教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,教學(xué)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一,是了解學(xué)情,培養(yǎng)教師的基本功、提升教師教學(xué)能力的重要途徑。為了落實過程管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序、有效進行,3月29日,棠張鎮(zhèn)小學(xué)中心校依據(jù)《教學(xué)工作考核細則》,組成了以陳曙光校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校教務(wù)處主任參加檢查工作,檢查組對開學(xué)以來的教學(xué)工作進了檢查督促,檢查了各校關(guān)于教學(xué)管理、教師備課、課堂上課及學(xué)生學(xué)習(xí)、教研活動、學(xué)校特色等幾個板塊的開展情況。
牌坊小學(xué)熱情迎接各位領(lǐng)導(dǎo),并積極配合各項檢查工作,保障各項工作有序進行。
分別安排了六位青年教師進行展示課。
以下為課堂精彩剪影
緊接著各位檢查組領(lǐng)導(dǎo)對牌坊小學(xué)的教學(xué)管理細則的可操作性、教案設(shè)計及教后反思的深度探索、教科研活動詳實豐富以及學(xué)校特色的文化氛圍進行檢查和指導(dǎo)。
并提出:“檢查不是目的。教育是一門良心職業(yè),面對每一位新的學(xué)生新的教材,我們一定要有新的思考。好的效果,源自精耕細作,備好課、常反思;認真及時批閱、講評作業(yè);堅持不斷的學(xué)習(xí),是我們每一位教師應(yīng)該堅守的教學(xué)常規(guī)工作?!?
天道酬勤,精耕細作才能取得豐收。牌坊小學(xué)的每位老師將不忘初心,通過這次檢查,各校要進一步明確學(xué)校要做好的常規(guī)工作,對這次檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,要及時反饋,適時調(diào)整、改進教學(xué)方法和策略,有效進行教學(xué)活動,促進學(xué)校教育教學(xué)工作。
撰稿人:劉曉青
審稿人:王雪萍