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溝通從心開始,讓愛陪伴成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)水牛張幼兒園家長會活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-31 18:05:00    閱讀量:19012次
[摘要]:彭城教育:為了進一步加強幼兒園與家庭,教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進家長對幼兒園工作的了解,真正達到家園攜手共同培育孩子的目的,幼兒園于2023年3月31日下午召開本學(xué)期家長會。小班老師

  為了進一步加強幼兒園與家庭,教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進家長對幼兒園工作的了解,真正達到家園攜手共同培育孩子的目的,幼兒園于2023年3月31日下午召開本學(xué)期家長會。

  小班老師用艱辛的付出,帶領(lǐng)孩子們、家長們邁好升班第一步,老師們自豪地向家長們匯報孩子們?nèi)雸@第二個學(xué)期的進步與蛻變。同時,老師分別從幼兒年齡特點、班級情況、課程設(shè)置、幼兒園一日活動安排和家長配合的工作等方面進行詳細地闡述。家長們不僅全方位了解了幼兒園的各項工作,同時也掌握了孩子們的成長變化,為小班孩子們的順利進入中班打下了良好的基礎(chǔ)。

  中班是幼兒園中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。因此中班的老師在家長會上以生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為切入點,引導(dǎo)家長了解如何進行有效陪伴,并營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幫助幼兒建立規(guī)則意識。家長們一直認(rèn)真傾聽,了解了孩子這個年齡段的特點和發(fā)展需求,知道孩子能力培養(yǎng)與自主成長的重要性。

  大班老師著重剖析了幼兒的年齡特點,介紹了本學(xué)期班級重點工作的開展形式。同時,詳細講解了家園如何相互配合做好幼小銜接工作,從身體準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面入手,幫助幼兒做好幼小銜接的相關(guān)準(zhǔn)備。讓家長更加科學(xué)的對待幼小銜接問題,并積極配合幼兒園做好幼小銜接工作,為孩子們順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  本次家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離,得到了家長的充分肯定和支持,家長們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,與幼兒園共牽友誼之手。


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