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打造最美教室 培養(yǎng)金牌講解——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行“最美教室”“最美講解員”評(píng)比活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-04-01 10:16:00    閱讀量:16585次
[摘要]:徐州教育:詩意棲息校園,詩情潤澤童年。3月31日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“最美教室”“最美講解員”評(píng)比活動(dòng)。此次評(píng)比活動(dòng)分為陣地建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)解說兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校6名教師、10余名班級(jí)家

  詩意棲息校園,詩情潤澤童年。3月31日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“最美教室”“最美講解員”評(píng)比活動(dòng)。此次評(píng)比活動(dòng)分為陣地建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)解說兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校6名教師、10余名班級(jí)家委會(huì)成員參與了“最美教室”最美講解員”評(píng)比。師生們齊心協(xié)力共同打造屬于學(xué)校的最美空間。

  “一面墻壁會(huì)說話”,為最大限度地發(fā)揮每一面墻壁的育人作用,各班利用教室的墻壁來呈現(xiàn)繽紛多彩的班級(jí)文化?!瓣?duì)角”“走廊”“公告欄”“作品展示墻”等無不詮釋著學(xué)生們的成長點(diǎn)滴。

  走進(jìn)每一間教室,我們看到各班教室在老師和同學(xué)們的精心布置下,一幅幅主題思想突出,圖文并茂,創(chuàng)意新穎的黑板報(bào),形成一道亮麗的風(fēng)景線。每個(gè)班級(jí)都展示著自己的亮點(diǎn)和別致,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著創(chuàng)意和特色,這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。

  此次活動(dòng)中,“最美講解員”的評(píng)比也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。標(biāo)準(zhǔn)的站姿,燦爛的笑臉,規(guī)范的動(dòng)作,自信的講解贏得了陣陣掌聲。無論是初生牛犢不怕虎的低年級(jí)講解員,還是經(jīng)驗(yàn)豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)的高年級(jí)講解員。他們用熱情大方的解說,活潑動(dòng)聽的話語把自己對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校的無限熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

  一方靜雅,滿室馨香。溫馨的一間雅室,學(xué)生們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,幸福值和體驗(yàn)感都得到了提升。

  此次評(píng)比活動(dòng),不僅陶冶了師生們的情操,挖掘了學(xué)生的潛能,更為校園文化建設(shè)增添一抹新的亮色,使校園成為了師生詩意棲居的家園。


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